初一《青春的色彩》的優秀作文700字

賀喬5617 分享 時間:

大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面小編給大家整理了初一《青春的色彩》的優秀作文700字,希望大家喜歡!

初一《青春的色彩》的優秀作文700字1

生活因多味的青春而色彩斑斕,青春是活力的,是精彩的。

教室內,老師正在發考試卷子。而我則正得意洋洋地想著自己肯定考得很好,當我看到那卷子滿目瀟然,都是叉子時,刺紅我的雙眼,像刀子一般狠狠的插進我的心里。讓我仿佛都痛得說不出話來,窗外傾盆的雨,陰沉的天空,更襯出天空的昏暗,原來青春是黑色,黑的那么令人痛苦,那么難受。

運動場上,全班同學在運動激烈的討論著如何能讓我們班大獲全勝的戰略。跳遠場地,同學如向正在躲避天敵的袋鼠。,跳的那么高,那么遠,當一個人摔倒大家會涌到她的身邊為她大喊加油。賽跑場上,大家用先前戰術,能跑的往前帶,能跟得跟上。跑的慢,跟著先前選帶的一起。一跟上了,第二圈大家都漸漸掉下隊了。這好,沒跑的人跟著跑為跑的人喊加油。三圈,跑的人喊著加油,沒跑的人喊得聲嘶力竭。當大賽上宣布3,2獲勝時同學仿佛,臉上帶著無法說出來的快樂。額頭的汗水順便見,滴到地上。在地上滾落,熱烈而又精彩。原來春的顏色是紅的,紅得那么激昂,紅的那么熱烈,紅的那么精彩。

我揉一朵輕云輝向遠方,腳下的路棘從生。朋友與我共路,那這叢棘又算什么?似乎天又變了,我要靠在你的身上抱怨著這寒冷的天,你笑笑,沒說什么?我趴在你的身上,叨擾著你。你拖著我走在路上望著屋檐的堅冰,看著這整個世界成為雪花的天下。而你為我呵著氣取暖,玻璃窗上的窗花,那樣美的潔白。你笑容在雪花的映照下那么美麗,原來青春是白色,白的那么純真,白的那么甜蜜。

坐在樹下的`臺階,倚著樹,靜靜的風的聲音。風吹過我耳際,柔柔的,癢癢的,陽光透過樹葉投下柔和的光芒,細細品味這其中的味道是那么甜美,安靜而又愜意。金黃色的光芒的,青春的色彩。

因色彩這個世界,那么繽紛,色彩斑斕,那么精彩。青春因色彩而美麗。因色彩鮮艷美麗,青春我徜徉在回憶中,我徜徉在精彩中。

初一《青春的色彩》的優秀作文700字2

一抹紫色掠過我的眼眸,走的匆匆,卻無意間住進了我的青春。

坐在書本堆積如山的如一個大蒸籠的教室里,心里只有煩悶之感。真希望天空能帶來一場暴雨,然后跑出去痛快的淋一場;然后盡情的呼喊,釋放自己心中的不快;然后就得一場感冒,在家休息,享受屬于自己的時光。

可惜以上純屬幻想,事實是我們還在教室里。一縷微風拂過發梢,我捋捋自己的頭發,頭偏向一邊,忽然發現有一棵樹靜靜地站立在對面。那是一株會開紫色花的樹,我叫不出花的名字。那一片花,那一片紫的海洋,渲染了整個天邊的顏色。

在這樣的黃昏中,天邊交際線混著些許橙色與大片藍色,再有一線紫色加入,就像一幅被定格的照片,可以永恒。這紫色在黃昏中演奏著和諧的旋律,不張揚,不炫耀,卻仍然能夠引人注目,這是青春的顏色。

在晴朗的早晨,陽光灑在花瓣上,它們就那么貪婪的享受著,因為屬于他們的溫柔,只在此時此刻,轉瞬即逝。它們是幸福的,那紫色,開始有一點張揚,是一場青春的前奏,

午后,火辣的陽光直射在花瓣上,它們忍受著大自然報復人類的懲罰。青春是需要酷暑的,那紫色亦更張揚,它們在陽光下和著風起舞,那是青春的張揚。

再看看那棵樹,樹枝從左上到中間再到右上,構成了一個大大的笑臉,而上面剩下的一束枝丫,遠遠看去,儼然是“三毛”的樣子。也許正如以后來看現在的我們,那時青春,愣頭愣腦的傻笑,可也正是因為我們青春,所以不曾介意。

不是每個人的青春色彩都那么暗淡無光,青春可以讓人肆無忌憚,他們為了追求自己的理想獨自踏上遠去的列車,盡管不知道目的地在哪里;但也不是每個人的青春都可以散發光彩,因為更多的青春一頁一頁封鎖在了書本里,一次一次沉默在學校的規章制度里。我的青春是一抹紫色,可深、可淺,僅是一抹,在這個世界容得下的地方,慢慢膨大……

現在那抹紫色正淹沒在黑夜之中,等待著下一個黎明。

初一《青春的色彩》的優秀作文700字3

青春是什么?我想,青春并非年輕歲月,而是一種美好的心態;并非粉頰、朱唇、柔肢,而是毅力、激情、創意。青春,是生命涌泉的清澈和激揚!青春,如一道彩虹,五彩繽紛!

我的青春是白色的。我,依舊懵懵懂懂。一天,我收到一封書信,很慌張,不知所措。找到母親,她說:“其實啊,人的一生都生活在愛與被愛中,愛的含義多種多樣,這只是你們彼此互相欣賞罷了,你要學會理智面對?!?/p>

就這樣,我仍然保持著那份單純與美好,也與他成為了生活中最要好的朋友。而那些與我相反的人,他們看似擁有了永恒的愛情,然而卻丟失了青春的那份純潔。我的青春單純而美好,似一張白紙,絲毫不容玷污。

我的青春是藍色的。我始終有一個夢想,在心中萌發、生長。為了開花結果,我努力拼搏!我是一個好勝心強的女孩,一直想著通過努力變得更加優秀。我想當一名語文教師,于是,在閱讀、寫作方面花了不少心思。

小學時候,我的作文被老師挑出來作為范文讀給大家聽。上初中,我的作文《成長需要擔當》榮獲過市級二等獎,當時很開心,這進一步堅定了我的夢想。青春富有激情,我要帶著夢想飛上蔚藍的天空。

我的青春是紅色的。我向往那東邊升起的太陽,火紅而亮麗!在與朋友逛街時,一對老夫婦引起了我的注意,他們失望地看著路人紛紛走過,似乎在尋找著什么,焦慮的樣子令人感到無比痛心。我問了才知道,爺爺奶奶在找他們僅有的一百元錢。

于是,我也一同尋找。其實,根本就沒法找到,四處空空如也。為了不讓二老失望,我從兜里掏出一百元,比劃著動作高興地從一張大卡車的車輪下撿起來。我轉身交給爺爺奶奶,看著他們舒心的笑容,值了!青春靜好,一顆紅艷的心能換來兩張紅潤的臉龐。

在多彩的人生路上,我要年少有為,不負青春好時光。想起青春,我就會想起一句有含金量的話:“不要在吃苦的年齡選擇安逸!”

初一《青春的色彩》的優秀作文700字4

小紅和小蘭是從剛出生便在一起的好姐妹,她們經歷了“呀呀嘰嘰”的兒童時代,一起牽手步入了小學,從小熱愛畫畫的她們又一起報了美術興趣小組。但是因為小紅比小蘭有基礎,小蘭分到了B組,小紅則進了A組。就這樣,她們開始為各自的夢想而努力。

因為分到了B組,小蘭格外用功,她希望能好好學習,能提高自己的水平,像小紅一樣進A組。每天課余,她總會抽出一段時間進行繪畫練習。但是,任憑她怎么模仿,好像都達不到自己的要求,她有點泄氣了……

4點的鈴聲過了,學生們都急急忙忙的回家了。此時,只有小蘭拿著畫筆還留在畫室中,她滿面愁容,一言不發地看著眼前這只不像豬也不像狗的動物?!鞍ミ?,眼神中充滿了智慧,好有才氣的小動物啊……”聽到這句話,小蘭的臉上頓時露出了一些微笑。她轉過頭,看見一位穿著襯衫,打著領帶的老爺爺,“我是來接我孫子的,路過這里看到你畫的畫,很喜歡。說實話,我的孫子每天吵著我給他畫畫,我真的沒辦法,你可以把這畫送給我嗎?”小蘭此時的心里不再有剛才那憂郁的情緒了,而是露出了孩子般天真的笑,她用雙手將畫遞到老爺爺手上,說:“老爺爺,你以后不用再為孫子的畫而煩惱了,如果您喜歡,我每天畫一張送你吧……”老爺也高興地點點頭。

一年之后的相同時間,當小蘭將一只炯炯有神的老虎放老爺爺的手上時,老爺爺開始鼓掌:“恭喜你,你已經被中國青少年繪畫興趣小組錄取了?!痹瓉?,老爺爺注意小蘭很久了,她苦苦的練習卻換不來成果,是因為對自己沒有信心,所以他決定幫她一下。

兩年后,小蘭回到學??赐蠋煏r,見到了昔日的好友。她正站在一副油畫前,旁邊站著一位面色平靜的老師,“你怎么回事啊,怎么學也學不會啊,笨死了,你真的沒什么繪畫天賦……”說得小紅的眼淚掉了下來。她已經從當日的A組分到了D組,學了兩年的畫,唯一沒變的是小紅的老師??粗@一切,小蘭突然明白了當日老爺爺夸獎她的用意。

初一《青春的色彩》的優秀作文700字5

青春正是奮斗的時候,也是希望的同義詞,它包含著我們所有的哭與笑,悲傷與歡樂。青春是不服輸的精神,青春是人生中最美的時候。我想,為我的青春,畫上靚麗的色彩。

我的少年時期是從畫畫開始的。

那時候,沒有人知道一個絲毫沒有天賦的瘦小女孩為什么選擇了畫畫,只是興趣使然。女孩什么也不懂,笨手笨腳的,連鉛筆都不會削,學起來相當吃力?;A的幾何石膏,她需要畫上三四節課才能完工,甚至還是不能獨立完成。女孩的課余時間被補習班和作業填滿了,于是她不得不在上課時奮力學懂老師講的每一個知識點,并且在接下來的一周內拼命使自己不忘掉。

女孩還是很快樂,因為相比那些沒有上過興趣班的人,她很幸運。然而,女孩的快樂也只局限在素描課上罷了,她想卻不能在課余時間畫畫,因為父母為她安排好了一切。

我的父母不理解孩子的愛好,直到他們有了我弟弟。于他們而言,愛好只是愛好,他們總是理直氣壯,我不能忤逆,又怎能同學習相比,每思至此,我都只是自嘲地笑笑,青春的畫卷被迫以沒有天賦而開始黯淡,直至空白。

可我當真沒有天賦嗎?有位偉人曾說過“天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感鑄成的”。我或許有這百分之一的靈感,卻苦于無法揮灑汗水。但巧合的是,我成為了弟弟的藝術啟蒙老師,我畫畫時,他在一旁認真的看著并產生了對畫畫的興趣,他從五歲開始打下畫畫的基礎,我可以教他畫畫,于是我的愛好以一種別樣的形式延續下去。

現在,我仍喜歡畫畫,即便我不再上興趣班了。我引以為傲的畫技是日積月累偶然間練成的?,F在,我又像發現了新大陸一般,愛上了寫作,比起畫畫,我寫作時更有靈感,也更自如,我又一次意識到我可以用一筆一畫刻畫出青春的輪廓,用文字為青春畫上靚麗的色彩。

為了寫作,我很認真地聆聽每一堂語文課,將我日常想到第一個靈感寫下來,過往的草稿我不會扔,草稿再舊,也代表著我內的希望與青春畫卷上的新色彩。

現在,我并不關心未來會發生什么,也不指望未來成為有多著名的作家,有多大的建樹?,F在,我可以很自豪地說,我的畫技和文筆相輔相成。我只想珍惜當下,好好地用語言文字為青春畫上靚麗的色彩。

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