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學憲法講憲法青少年與法律同行主題作文10篇

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法律,一個多么嚴肅的名字,一個多么神圣的名字。憲法是國家根本大法。學憲法,講憲法,因為有了法律同行,我們才得以健康成長。下面是小編為大家整理的學憲法講憲法青少年與法律同行主題作文,以供大家參考借鑒!

學憲法講憲法青少年與法律同行主題作文

學憲法講憲法青少年與法律同行主題作文一

俗話說的好:國有國法,家有家規。法律讓社會變得秩序井然,讓我們安居樂業,把國家變成一個和平美好的地方。

我們的生活和工作中都離不開法律?!稇椃ā肥俏覀儑业母痉?,人人都要養成學法,懂法,守法的好習慣。法律也無處不在,我們要將它作為生活的準則來規范和約束自己的行為。

記得有一次科學老師問:“如果有人故意謾罵你,你會怎么做?”竟然有多數同學不約而同地回答:“當然是扁他一頓了,而且還要不留情面地回罵他?!蔽液軕c幸自己沒有那樣無法律的回答。老師聽了,問道:“難道你們只想著報復?其實完全可以拿起法律的武器去懲罰他,這樣也可以避免一些犯法的行為?!?/p>

就在上周,我為了買一本小人書,掐指一算,媽媽平時給的零花錢不夠?!斑@可怎么辦呢?媽媽平時是最反對我看這種書了,問她要,肯定是行不通的?!蔽易匝宰哉Z道。我絞盡腦汁,冥思苦想,可還是想不出辦法,后來我靈機一動,上次回老家,奶奶不是給了我一百元錢嗎?于是,我便偷偷地拿了一百元錢。接下來的兩天里,都平安無事,因為媽媽沒有發現,我也裝著若無其事的樣子。

直到有一天,媽媽跟我聊天時,她跟我講了一個遵紀守法的故事。聽后,我頓時感到心虛,想到自己在未經允許的情況下就拿了一百元錢,我意識到那是不對的,而且從法律的角度來看,那也是犯法的行為。我連忙把剩下的八十元錢交給了媽媽,也明白了她給我講講這個故事的良苦用心,媽媽笑著撫摸著我的頭,說:“要切記小錯不改,大錯難改的道理呀!”

“勿以善小,而不為,勿以惡小而為之”只有從小養成好習慣,才會成為一個遵法守法的好孩子,長大以后才會受人尊敬。

同學們,讓我們加強法律知識學習,增強法律意識,擺脫沖動與魯莽,理性對待任何事物。法制社會是和諧的,法制的天空是湛藍的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法,在與法律同行的道路上,描繪更加美好的明天,爭取做一個優秀的共產主義接班人!加油!

學憲法講憲法青少年與法律同行主題作文二

憲法,可能很多人都不怎么了解它,但你一定聽說過這樣一句俗話:“無規矩不成方圓”。憲法它就是這里面的“規矩”,就是我們國家的根本大法,擁有最高法律效力。

憲法有著很大的作用,它與我們每一個家庭、是每一個個體,都有千絲萬縷著關系,還是我們的親戚呢。這位憲法親戚,她可厲害了,我們中華母親都要聽她的。憲法,她規定了國家的政治、經濟、文化、社會、生活等方面的發 展 方 向,讓他們都乖乖地聽話,不讓他們肆意妄為,囂張跋扈。憲法會給祖國母親畫上一條又長又復雜的線,至于里面那一條條細膩的小線就是我們的民法、刑法等等。同時,憲法還很具有宣傳作用,它在一定程度上能提高公民的思想意識,特別是公民意識和法律意識,因為它特別有影響力,每一個家庭、每一個公民、每一個團體都必須以憲法為根本的活動準則。

在這個紛繁的世界,憲法會保護我們,讓那些想打倒我們的人更加艱難。所以,我們應該讓它更加強大,而不是變得沒有人去遵守憲法。

我們已經了解了憲法,那我們現在應該怎么辦?該怎么做呢?第一,我們應該讀一讀與憲法相關的書,深刻了解下這方面的知識。那么這時,就會有人說:“憲法這么難理解的東西,我們應該要到高中才學呢,現在沒關系,不用了解它,就算現在不了解也沒有關系呀,反正對我又沒有什么影響?!钡俏也恢滥銈冇袥]有了解過,很多國外的小朋友,他們在小學的時候就已經學習法律,他們對法律的認識和學習,已經遠遠超出了我們。如果我們現在不努把力,可能以后就會被淘汰掉。那時你再去學,可就晚了。所以我們應該從現在開始,學習憲法,了解憲法,讓它成為我們每個人心中不可抹掉的記憶,刻在我們心中。

第二,我們就應該遵守憲法。憲法,就像是一位神圣而不可冒犯的一位女皇。這位女皇她名氣可不小,她在國際上也是一位重量級的人物。所以我們應該告訴身邊的每一位家人、朋友。我們應該遵守憲法,并把它傳給每一個人,把它一傳十,十傳百。這樣傳下去,每一個人都會知道憲法,我們就可以生活地更舒適了、更和諧了。

最后一點也是最最重要的一點。我們一定要把我國的憲法發揚光大,讓每一位公民都知道它的存在,好好推廣它、珍惜它。

雖然每個國家都有法律,但是,我們一定要把我們中國的憲法變成別人學習的榜樣,讓每個國家都知道我們中國的優良傳統。所以,從現在開始開始,我們每個人都應該好好遵守它,不管出于哪方面,我們都應該恪守不渝。

學憲法講憲法青少年與法律同行主題作文三

憲法對于我這個小學生而言,好像離得比較遠,我對它的認識也遠遠不夠?;氐郊椅艺J真地上網查了一下相關資料,這個時候我對憲法才有了一個基本認識——憲法是我們國家的根本法,是治國安邦的總章程,是公民權利的根本保障,具有最高的法律地位、法律權威、法律效力,具有根本性、全局性、穩定性、長期性。任何組織或者個人,都不得有超越憲法和法律的特權。一切違反憲法和法律的行為,都必須予以追究。

我慢慢了解和認識到了憲法的重要性,讓我對憲法產生了深深地敬畏。

為什么要學憲法、講憲法?

我想一個國家如果沒有法律的約束,社會就會變得一片混亂,沒有秩序可言;同樣,沒有法律的約束,我們每個人的學習、工作、生活又從哪兒去得到保障呢?憲法是我們每一個公民的保護傘,我們要學憲法、講憲法。中國有句古話說得好——沒有規矩不成方圓。有法可依,我們的一切才有了保障,每個人才能安居樂業,國家才能繁榮昌盛。

學習憲法,應該就是培養我們的一種“規則”意識。我們只有通過認真學習憲法,才會知道憲法在我們國家生活、人民生活中的地位和作用。知道哪些行為是憲法提倡和鼓勵的,哪些行為是憲法所禁止的,從而增強憲法觀念。我們要從日常生活中的小事做起,自覺用憲法的標準去規范自己的行為,使自己的行為符合憲法和法律的要求,養成遵守和維護憲法的良好習慣。

學憲法、講憲法是非常重要的事情,我想不但自己要做好,同時也要學會向周圍的人們宣傳憲法,同違反憲法的行為作斗爭,時時、處處用實際行動捍衛憲法的尊嚴。

社會生活中大家不要以身試法,不要總抱著僥幸心理去鉆法律的空子,更不要拿自己的生命開玩笑。我們每一個人都應該敬畏法律,做一個合格的守法公民。要做到知法律于心,守法律于行。

憲法看似離我們很遠,其實就在我們身邊,我們就生活在憲法中。我們是這個國家的一份子,就要主動學憲法、講憲法,用行動來捍衛憲法的權威,堅定法治自信,共建和諧家園!

學憲法講憲法青少年與法律同行主題作文四

【法律保護未成年人】

這個周末,我學習了《中華人民共和國未成年人保護法》,從中我似乎摸到了法律無形中保護我們青少年的影子,它帶著光芒,是一個天平,時刻用來衡量青少年與法律。

《中華人民共和國未成年人保護法》分為七章,第一章是總則,說明此法律所保護對象與實行原因;第二則是家庭保護,講明父母應對孩子的正確義務;第三則是學校保護,是學校對我們應盡的義務;第四章是社會保護,社會對我們的義務;第五章是司法保護,是司法對我們的教育義務;第六章是法律責任,是對我們的利益保護;第六章則是附則。

其實,早在學習這個保護法之前,我就了解到了不少關于未成年人被毆打、拐賣、威脅甚至被要去了性命的新聞。我那時在想:那么未成年人的法律保護在哪里呢?這不,我通過學校組織學習了《中華人民共和國未成年人保護法》,明白了它的神圣與公正。但同時,我還了解到,法律的意義是寬容不是縱容,我們是祖國的花朵,國家當然有義務保護我們,但與此同時,我們僅僅受到的是保護,不是遮掩犯罪事實。這就要我們自身的自制力,盡管外面的社會多么豐富多彩,但是也處處充滿陷阱。更讓我明白,法律是申訴公正的武器,一旦有人觸犯法律,你要及時上報,用法律懲治他們,而不是做無謂的掙扎。一旦受到嚴重家庭暴力、學校暴力或利益損失,請不要做小羔羊,你要勇敢地說不,勇敢地用法律解決問題。法律永遠會站在對的那一邊。

那么就讓我們深入了解《中華人民共和國未成年人保護法》,觸碰法律的光環!

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