我得到了啟示500字五年級作文

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生活永遠是精彩的,可以說我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變了我自己。下面是小編整理的有關我得到了啟示五年級作文6篇范文參考,希望大家喜歡。

我得到了啟示五年級作文1

螞蟻是一種很常見的動物,它只有1厘米長,身寬只有幾毫米,但是就是這種毫不起眼的小動物卻有十分偉大的精神!

眾所周知,一只螞蟻連一粒米都搬不動,可是螞蟻卻沒有被大自然適者生存的法則所淘汰,依然在地球上生活,這又是為什么呢?有人說,它們沒有天敵,有人說,它們動作敏捷要我說,答案就是團結!一只螞蟻發現食物,馬上有一大群螞蟻來幫忙。它們一起分享美食,毫不吝嗇。相比之下,狼群虎豹,它們只要發現食物,都想獨吞,誰不想自己比別人更厲害呢?

有一天,我聽了一個關于螞蟻的真實故事:一場大火襲擊了一個森林,許多動物都拼了命似的往外跑,螞蟻自然也想跑,但是它們實在是太弱小了,它們根本沒有辦法逃出去了,這時它們圍成一個大圓圈,小螞蟻在最里面,它們的爸爸媽媽在外一圈,最外面是小螞蟻的爺爺奶奶。它們組成了個巨大的圓圈,伴隨著老螞蟻尸體爆裂的聲音,小螞蟻逃離了火海。

我聽了這個故事十分震驚,老螞蟻用自己的生命換回了小螞蟻的生命,面對熊熊烈火,老螞蟻并沒有恐懼,它們勇敢地面對死亡,不為別的,只為小螞蟻平安無事。這偉大的精神令我們感嘆,令我們贊美,令我們反思,難道我們就不能做一個像螞蟻一樣,雖然毫不起眼但卻有偉大精神的人嗎?

我得到了啟示五年級作文2

記得在上一年級的時候,我被分到樹林里打掃衛生,就在我的衛生區里,發生了一件事,那件事給我留下了永久的回憶和深刻的印象。

一天,我照常提著桶和掃帚去撿落葉,覺得今天的落葉比昨天的要多,撿起來很費勁。樹葉好像約好了似的,總是不停地落下來。第一天清掃完了,可是第二天仍然落了許多。

后來,我想到了一個極為天真的“好”主意:撿落葉前,先把“明天的樹葉”使勁搖下來。這個主意令我興奮不已。

這樣,到了第一天打掃衛生時,我約了幾個小伙伴一起去搖樹葉。我們每個人都抱住一棵樹,使勁搖啊搖,樹葉像一只只金色的蝴蝶飄落下來。這下,我可樂了,和小伙伴們分頭撿起樹葉來。我們累得滿頭大汗,終于撿完了落葉。

第二天,我心滿意足地到了小樹林里,頓時傻了眼--落葉比昨天還要多!我垂頭喪氣,回到家問了問爸爸:“爸爸,明天的樹葉為什么不會今天落下?”爸爸堅定地說:“孩子,記?。鹤鍪裁词露疾荒芗庇谇蟪?,做好今天應該做的事,就是對明天的回報,也是對一生的負責?!?/p>

雖然那時候我不明白是什么意思,但現在我明白了,并將那句話深深記在我的腦海中。因為那件事讓我明白了:明天的樹葉不會今天落下!

我得到了啟示五年級作文3

生活中充滿了人生的啟示,小螞蟻的精神,真讓我受益非淺,終身難忘啊!

吃晚飯時,媽媽煮了幾個玉米,我拿了一個玉米在陽臺上吃。一會兒,招來了一群螞蟻,它們圍著我吃掉的玉米粒,有的搬,有的咬,嘿!真熱鬧!忽然,我想起,螞蟻的嗅覺很靈敏。我來試試。我把玉米粒放在陽臺上,拿來一些白色的粗帶子。在螞蟻周圍圍成一個長方形的框兒,把螞蟻都圈在了里面,看看它們到底會怎樣,過了一會兒,這些螞蟻叮著玉米渣,爬到了白線附近,忽然站住了,丟下嘴里的食物向白線沖去又退回,再沖去又退回,就像遇到了什么危險似的。過了一會兒,一只大螞蟻好像做好了自我犧牲似的,沖到白線附近,不顧一切地爬了上去。它站在那條白線上,覺得一點兒困難也沒有,便爬了出去。接著一只,兩只,三只……許許多多的螞蟻都爬了過去。

多么可愛的小生靈啊!它們勇往直前的精神不正是我們學習上所缺少的嗎?我們碰到困難就退縮了,遇到難題就不做了,這根本就不如一只螞蟻。我們只會退縮,只會等著老師的答案,根本就不敢勇往直前,這樣,我們成績怎能有效的提高呢?

小螞蟻的精神。真是令人驚嘆!當它們遇到困難時,并沒有低頭后退,而是向前拼搏,最后取得社勝利。

我得到了啟示五年級作文4

生活,宛如情節曲折的故事,永遠是精彩的??梢哉f我是生活的一位受益者,因為我得到了生活的啟示,改變完善了我自己。

記得有一天放學,我像平常一樣背著書包獨自回家。當我走出城鐵站走到小區門口的時候,看到一群人圍在小區門口,我走過去一看,原來,一位老爺爺騎著電動三輪車不小心把一個大約一年級的小孩撞著了,看小孩站在那里的樣子也不像受傷了,但卻在哭??赡芤驗樾『⒛挲g小,沒經歷過這樣的事,嚇哭的吧! 這個小孩的家長正在沖那位爺爺嚷嚷: 看你,怎么把我家孩子撞了?! 老爺爺連忙賠禮道: 對不起,對不起。 小孩的家長不依不饒的說: 你這么大歲數了,走路不長眼呀! 老爺爺又說: 對不起,怨我,都怨我。 小孩的家長又接著說: 怨你?你把我孩子撞了,不怨你怨誰?還怨我呀?! 說著,還推了一下老爺爺,差點把老爺爺推倒在地。。。。。。 看到這里,我就匆匆進了小區的大門。在路上,我想: 既然那個小孩沒受傷,只是身上有些灰塵,人家也道歉了還不如這件事就這樣算了。何必弄得誰都不高興呢?那個小孩的家長心胸怎么那么狹小呢?

通過這件事,我明白了:一個人的一生中可能會遇到很多不愉快的事,也難免會犯錯誤,當我們遇到不愉快或犯了錯誤的時候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態度去對待自己對待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會才會變得更美好、更和諧。

我得到了啟示五年級作文5

學習了《人類的老師》和《蝙蝠和雷達》后,我知道了:人們研究鯨的“流線型”形體,發明了航行速度極快的輪船;研究蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達,飛機就可以在夜里安全地飛行;研究蜻蜓的飛行情形,研制成了具有優良性能的飛機。

這就是“仿生學”,我覺得很有意思,對它很感興趣,便開始四處搜集有關的資料。水母耳內的聽石聽到由空氣和波浪摩擦產生的次生波,便迅速往深海里鉆。于是,人們模仿水母耳內的結構與功能,制造出了能提前15小時對風暴作出預報的“水母耳風暴預測儀”。它的出現,對航海、漁船有著重要的意義。青蛙的眼睛看活動的東西很敏銳,但對靜止的東西卻視而不見。人們根據它的這一點,發明了能準確指揮飛機降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很討厭,它也能給人類帶來啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器,制造了完全感覺不到疼痛的“無痛針頭”,給人么打針減少了痛苦……

原來,大自然中有許許多多人類的老師,萬事萬物都能帶給我們啟示,只有留心觀察,善于發現,就會有所發明,有所創造。我從駱駝的駝峰得到啟示,準備發明一個營養儲存機,為老人、兒童等身體虛弱的人們儲存營養。我相信只要努力學習,掌握更多與有關“仿生學”的知識,一定能實現我美好的愿望。

我得到了啟示五年級作文6

大自然就像個奇妙的萬花筒,每處景色都讓人耳目一新。但令我最深刻的是“毒蛇草”這種植物帶給我的啟示。

“毒蛇草”生長在我國的喜馬拉雅山上。因為它長得像眼鏡蛇昂首遠望的樣子,所以藏族人民就把它稱為“毒蛇草”??伤鼮槭裁匆L成這樣呢?這是我疑惑不解,于是,我馬上查閱了有關資料:原來,“毒蛇草”是為了適應環境而進化成這樣;同時也為了蒙混吃草動物。讓吃草動物以為自己是毒蛇,從而不敢靠近自己,也是自己得以生存下去。

讀了這段資料后,我心里不由得感嘆:毒蛇草,你真是我學習的榜樣!面對如此惡劣的環境,你不但沒有放棄生存的機會,而且依然那么堅強。這讓我不禁想到了自己:那次我學游泳,剛學一半,就嫌累,不學了,弄得游泳學不會,反倒浪費錢?,F在回想起來,真覺得自己不如毒蛇草啊!

其實,我們的一生,難免會遇到一些不如意??扇绻覀兌歼x擇放棄,事情又怎會成功呢?相反,如果我們都堅持下去,失敗了還堅信“失敗乃成功之母”這句話,那事情會不會另有發展呢?

大自然帶給我們的啟示是無窮的,我們應該好好利用她,更應該記住她帶給我們的精神。


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