知錯就改小學四年級作文6篇
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人非圣賢,孰能無過?知錯就改能使我們重新認識自己,能使我們進步,能使整個社會進步。下面是小編為大家整理的知錯就改小學四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀借鑒。
知錯就改小學四年級作文1
今天我和媽媽去商業城購物,騎車回來時路過一個小十字路口。剛騎到中間,突然一個人從左邊直奔我們來了!我躲得快,親開了,媽媽卻和那人撞上了。我想:這個人沒長眼睛呀,過馬路還不減速!可不能讓他跑了。但他并沒有走,而是馬上下了車,幫媽媽扶起了新買才幾天的變速車,又過來扶起媽媽說:“真對不起,過十字路口我沒減速,是我不對。你摔壞了沒有?去醫院看看吧?”媽媽走了走說:“沒多大問題,就腿有點疼??匆淮尾〉没ê芏噱X,沒大事兒,不用看了,你走吧?!蹦侨丝瓷先ズ懿缓靡馑?。媽媽招呼我說:“梓芊,我們回家吧!”
那位叔叔攔著我們,又從懷里拿出幾百元錢說:“同志,我做生意的有錢,這錢就給你自己去看看病?!闭f完就把錢往媽媽車筐里放。媽媽說:“這可不行,做生意賺錢也不容易。以后騎車注意就行了,錢我不要?!币妺寢屧趺匆膊皇斟X,最后那叔叔說:“這樣吧,你的腿要是有事請打電話來找我?!闭f完給了我們一張名片……
媽媽的腿只是青了一塊,幾天后就會好的,當然也沒必要給那位叔叔打電話。但我對那人印象卻是挺深的。騎車不小心撞了人,但能如此真誠地表示悔過,這不就很好嗎?
知錯就改小學四年級作文2
古人有句話——“人誰無過,過而能改,善莫大焉?!碑斎?,世界上誰都會犯錯,但犯錯了能改正,那你會得到很大的好處。當然,我也是一個會犯錯的人,我就有一個這樣的故事。
當我上三年級的時候,就有過度迷戀乒乓球而每次都打到很晚的毛病。每天下午放學,聽到球桌那邊“乒乒乓乓”的響聲,我就禁不住誘惑,去那兒打了起來一打就是“大戰三天三夜”,打到很晚才回家。原本是打一會兒就走的,我看到,已經落了一半的太陽,心里就在想:“已經這么晚了,在等我把球拍收好,一路走回家去,準又是一進家門就迎來媽媽訓斥的語言,還不如多打一會兒,盡一盡興嗎嘛!再說了,都已經這么晚了,多打一會兒也沒關系的。不過,我也不是厚臉皮,也不是不會害羞的呀!所以又愁又怕,常常懷著恐懼的心情奔回家。
在一次次的錯誤下,爸爸終于忍無可忍了!一下子把我拖到了廁所,先是一頓嚴厲的訓斥,可能看到我沒有要改正的意思,從桌子上抄起一根粗大的“少林棍”,只見棍子在空中舞動,發出咻咻的響聲,我挨打了!
我像一只狼狽的小狗,乖乖地去寫作業。不時還撩起褲腳來檢查我的傷痕。我看著那一條條鼓起的傷痕,紅腫的.,而且還發著熱,鼻子不禁
抽搭了一大下,我把褲腳向下扯了扯,遮住最下面的一條傷痕,我怕明天擠進去同學恥笑我。
從那以后,我每當又要犯錯誤,我就會想起那舞動的棍子,爸爸那嚴肅的表情,還有那遍體鱗傷的我,我頓時就猶如被“喜羊羊”打敗了的“灰太狼”,夾著尾巴趕緊跑回家去。
知錯就改小學四年級作文3
人生是多彩繽紛的,也是漫長的。在我們的一生中,有高興,有悲傷,有時還會有憤怒。但我相信,在我們的一生中,一定會犯錯誤。不管是多還是少,只要能及時改正,就是好樣的。俗話說的好:“知錯就改,才是好學生?!蔽?,就犯了一個錯。
在星期五的語文課后,老師發下了我的練筆本。我一般只看成績,心情好 的時候會看一下評語,那天心情還不錯,就看了一下。上面寫著‘下課后拿著練筆本來找我?!赐旰?,心里像有一只小兔子一樣嘭嘭響。這才知道,真是躲得過初一,躲不過十五呀。沒辦法,只好硬著頭皮去找老師了,但我猶豫了一下,我想,還是中午去吧,現在去兇多吉少啊。
中午,我早早的吃完飯,回到班里拿練筆本。路上遇到了柳睿哲,她見我愁眉苦臉的就問:“你怎么了?”我說:“劉老師讓我拿著練筆本去找她?!彼f:“我陪你去吧?!蔽曳浅8吲d,就說:“太好了,謝謝?!?/p>
我們一同上路了,來到了語文教研組后,我先瞟了一眼,發現劉老師不在。我們決定,到樓上的生物走廊去打發時間。到十二點半的時候,我決定去找劉老師,結果劉老師還是不在,我只好繼續等下去了。
等到了十二點四十,我終于盼到了劉老師。那時候,我周圍的氣息都凝聚著緊張的氣息。終于,劉老師走到了我的身邊,平靜的說:“進去吧?!蔽易吡诉M去,等待著劉老師的訓話。終于,劉老師開口了:“說說吧,你這兩篇是怎么寫的,我們還沒有學議論文,你是不可能寫出這么規范的議論文的?!蔽乙粫r不知道怎么回答,猶豫不決。心里像有兩個小天使在打架一樣,一個說:“告訴劉老師吧,好孩子就應該說實話關于知錯就改的作文5篇關于知錯就改的作文5篇?!绷硪粋€說:“別告訴劉老師,你會被說的?!弊罱K,第一個小天使獲得了勝利。畢竟,我想當一個好孩子。我怯生生地說:“是抄的,因為我沒得可寫?!眲⒗蠋熣f:“其實有很多東西可以寫到練筆里的,生活中的點點滴滴,還有這次談話……這次談話雖然只有短短的幾分鐘,讓我懂得了很多。俗話說得好,知錯就改,才是好孩子。
知錯就改小學四年級作文4
日月如梭,光陰似箭,如今我已經上六年級了。在過去的六年里,我有喜有悲,最令我難忘的是在五年級時做過的一件錯事。
記得有一天,一節數學課下老師正在給我們講一個新課程,我聚精會神地聽著??墒窃谧鲋形缱鳂I時,我的同學小明卻望著題目目瞪口呆。
中午,我飛快地將作業一掃而光,全神貫注地看起一本令我愛不釋手的課外書。但我的同學小明的作業本上卻沒有一個字,老師把小明批評了一頓。因為老師要批改很多作業,他看見了我早早地就完成了作業,于是就讓我來教他寫。我放下書,慢慢地走到小明的坐到小明的坐位上。
我認真地講起了題目,可他三心二意,時而抓耳撓腮,時而和別的同學聊天,時而玩小尺,根本不聽我給他講解。于是我靈機一動,心想:與其給他嘮嘮叨叨的講題,還不如直接把作業給他抄,這樣一舉兩得,既省力又省時間。于是下課后,老師走了,小明一會兒就抄好了。批改后,他和我的作業都全對。
這次,我做錯了事,我不應該給他抄作業。于是我主動向老師負荊請罪,老師并沒有責怪我,而是讓我改正錯誤。我們有了錯誤不要緊,重要的是要知錯就改。
知錯就改小學四年級作文5
我是個知錯就改的孩子。
有一次,我不小心把爺爺最喜歡的花瓶打碎了。不敢跟爸爸說,因為我害怕爸爸批評。于是,我把碎瓶渣藏到了樹底下。
回家后,我發現餐桌上有一個小兔盒子,盒子很漂亮,就問爸爸,里面裝的什么?爸爸說:“這是一個神奇的小兔盒子,圣誕老人專門給誠實的孩子送的禮物?!蔽姨貏e想要,于是,我把打破爺爺花瓶的事一一告訴了爸爸。爸爸卻沒有批評我,說“孩子,知錯敢于承認是個好孩子,你一定會得到圣誕老人的禮物?!?/p>
到了圣誕節那一天,我真的收到了這個禮物,一連幾天,里面都有餅干。我想:餅干到底是怎么變出來的呢?到了晚上,我假裝睡著,聽到輕輕地開門聲,我睜開眼偷偷一看,爸爸媽媽正在悄悄地往小兔盒里裝東西呢!原來,餅干不是吃不完,而是爸爸媽媽對我濃濃的愛呀!
爸爸,媽媽,我愛你們。我知錯就改,一定會做個誠實的孩子。
知錯就改小學四年級作文6
一個風和日麗的早晨,小明抱著足球興高采烈地去公園踢足球。他邊走邊細嚼慢咽地吃著香蕉,吃完后,就把香蕉皮隨手一扔,頭也不回地走了。腦子里還在不停地想象人們踩到香蕉皮后的各種糗樣,臉上流露出一副幸災樂禍的表情,沉浸在其中。
走著走著,他看見一位白發蒼蒼的清潔工人正在掃垃圾。眼前整個街道干凈得不像話,連一片落葉都沒有。此時的那位清潔工人已經大汗淋漓、氣喘吁吁了。小明回想剛才扔香蕉皮的行為,臉紅了,感到羞愧難當,他心想:清潔工人每天都已經如此勞累,我這樣做不是在給他添加負擔嗎?我不該不尊重他的辛勤付出和無視他的勞動成果,他是美化環境的天使啊!
于是,他立刻跑到扔香蕉皮的地方,彎下腰,撿起香蕉皮扔進了垃圾桶中。
這一幕正巧被清潔工人撞見,走過去對小明說:“小朋友,雖然你之前亂扔垃圾是不對的,但是你及時改正了自己的錯誤。和我一起維護屬于大家的美麗環境,真是個知錯就改的好孩子?!?/p>
小明微笑地點了點頭,轉身便高高興興地跑去公園踢足球了。