窗外初二作文材料

作文，　從“小”處立意?！靶　笔侵钙椒驳男∈?。你要善于借日常生活中細小的材料來反映生活中的典型意義。吃飯、走路是小事，但唐人李紳能在吃飯時慨嘆“粒粒皆辛苦”，下面是小編為大家帶來的窗外初二作文材料，希望大家喜歡!

窗外初二作文材料篇1

我覺得最有趣的窗，是學校教室里的窗。不是因為這個窗戶裝飾得多漂亮，而是因為從這個窗戶往外看，可以看見許多有趣的情景。

雖然我是班里的優等生，但上課難免也會走神?！敖酉聛碚埻瑢W翻到第……”在我心不在焉時，耳朵旁總會傳來這些模糊的聲音?！巴?，這是什么游戲啊!”我輕聲地喃喃自語。此時，坐在窗邊的我已經把目光投向窗外了。

窗外，是大操場，而我的眼睛連同我的心早已經飛到那兒去了。操場上，穿著各色運動服的孩子們，正在快活的上體育課?！凹佑?，快跑!”窗外又傳來了叫喊聲——也是因為這個，我迷上了窗外。我知道，是高年級在舉行跑步比賽。我就像看現場直播一樣，給我喜愛的班級默默加油，有時喝彩，有時嘆氣。我的同桌一直覺得我很奇怪，上一節課，表情怎么這么豐富。

我從來不怕被同學打小報告，專心致志地望著窗外，我被迷住了，那一聲聲哨響，一聲聲叫喊，我都聽著，仿佛與他們一起激動著，從來不厭倦。高年級看到一半，我又把視線移到二年級身上?！拔?”我不由得偷笑。原來二年級在熱身跑時，有幾個男生“耍帥”，一下子快速沖到前面，可是跑了一圈，一個個相繼垮了，慢慢跟在了隊伍的“尾巴”上，和幾個“小胖”一起慢吞吞掛尾。過了一會兒，我又聽見“啊——啊——”的慘叫聲，就把頭轉向窗外?！白惑w前驅太難啦!”一句“99”分貝的尖叫聲響徹云霄。男生的確會對這個項目苦惱，不過沒這么嚴重吧!我暗暗想。

時間似乎過去了好久，窗外的“景色”讓我暗自神游。期待下一次，還會有新的趣事出現。下課了，我依然沒有回過神，整個人還沉浸在窗外。

窗外初二作文材料篇2

早晨，我下了床，走到客廳的窗戶邊上拉開窗簾，陽光灑了進來。

我向窗外望去，綠油油的草地上，一群早起的孩子在那里快樂的追逐玩耍，他們仿佛不知疲倦地拼命玩，像小猴子一樣。突然耳邊響起了音樂，原來是草地邊上的幼兒園又開始上早教課了。

在窗戶右邊的鐵絲網上我發現了幾條枯死的藤蔓，這好像是我養過的植物，樣子皺巴巴的，也不知道當時種的是什么了，只記得以前我和媽媽弟弟比賽看誰能把自己的植物養大。我很用心的養它，一眨眼就到了秋天，印象中它好像還長出來果實，可是現在它卻成了干枯的藤蔓，太可惜了。

有時我會站在窗邊等爸爸下班回家，我還能看見他在停車的樣子呢;有時我會和弟弟用水槍射在窗外飛來飛去的小蟲子，無聊的時候看看窗外的風景就不會寂寞了。

站在窗里看窗外，看到的都是生活。

窗外初二作文材料篇3

“這道題要用時間乘以速度算出路程，那如果要算速度呢?誰知道公式?”正在大家積極發言的時候，我卻心不在焉地趴在窗子旁，呆呆地望著窗外的風景，因為這節數學課實在是太無聊了。

窗子外的一小半被有著濃郁綠色的大樹擋住了。在樹的頂端，有一兩只小麻雀停歇著，它們可愛地扇動胖胖的翅膀，嘰嘰喳喳地熱烈討論著什么，而后，就飛走了。我多么想像它們一樣，無憂無慮地飛向藍天。

我把視線轉移到了學校的操場上，明晃晃的大陽正照射著操場，時不時地聽到老師吹口哨的聲音和同學們哄然大笑的聲音，腦海里仿佛能虛構出這個愉快的場景呢。我的嘴角忍不住上揚，廣小的操場真是熱鬧自由呀!

相比之下，隔壁六中就顯得沉悶很多，大部分中學生在教室里緊張地進行復習，只個別人在操場運動，有些在做俯臥撐，有些在練長跑，看起來，他們并不快樂，只是在機械般的練習備考罷了。

我收回目光，看向數學老師，唉，反正老師說的我都會了，看看窗外，休息一下，不也蠻好嗎?

窗外初二作文材料篇4

就在星期四的中午，我站在講臺前，注視著全班。窗外出現了模糊的影子，那影子靠在窗臺上，窗上貼著膜，誰也不知道那影子是誰。

我想打開門出去看一下，但覺得這樣會引起同學們的好奇，還是罷了。

某些同學也注視到了那影子，我走到窗旁，想努力通過膜辨清那人到底是誰。教室里靜得出奇，每個人都屏住呼吸，仔細捕捉著那影子的每一個動作，可是那影子還是一動不動。

“也許是掃地大媽吧?”全班都松了口氣，教室里開始吵了起來，大家似乎都將那人的出現拋在了老遠，我也不管了，看著臺下散講的同學，隨他們吧。

可是，當班里的吵鬧聲足夠影響到別的班級時，那影子動了起來，我心里有一種恐慌，不會是老師吧?難道老師一直盯著我們?我們有這么不自覺嗎?這種念頭，我立即打消了。

看著吵鬧的同學，我怎么也控制不住，他們像是吃了興奮劑一樣，那影子開始在窗外徘徊，好似等著什么人。莫不是同學家長?我想去開門，讓那辛苦的家長早點找到自己的孩子，可是，外面的人是老師怎么辦?說不定這還是老師設下的陷阱，告發我們中午不安分。我剛想邁出的腳僵住了——門外傳來了敲門聲，影子不見了，教室里的“蚊子響”頓時沒了，又是一陣敲門聲，誰也不敢去開門，我想象著門口怒氣沖沖的老師，一看見我就會開口大罵，中午怎么沒管理?中隊長還要不要當的?

敲門聲越來越響，那不得不起身，拔了門栓，慢慢開了門，門口站的卻是校長!我有些害怕，平地一向喜歡安靜的校長，站在門口將近有半小時了，一定“受了不少苦”吧?

校長批評了我們，并說明了此事要向班主任報告，說完，并不理會我臉上驚訝的表情，立馬走了。

在窗外呆了半個小時的神秘人竟是校長!我對校長增加了幾份恨意。

窗外初二作文材料篇5

陽光穿過樹梢，將大地籠蓋在一片金色之中，孩子們在樓下跑著、跳著，他們歡笑著嬉戲打鬧，窗外的風景是如此的美好?？墒恰按竽ь^”———病毒偏偏和我過不去，讓我發了高燒。本來充滿歡笑的假日里，我是要和她們一起在花園追逐打鬧的，可如今，我手腳都軟得像棉花糖一樣，根本沒什么力氣去與她們玩兒。

唉!我多想和她們一起嬉戲，可我的眼睛失去了平日的光彩，一張蒼白得像紙一樣的臉，又瘦了一圈，頭發散著，額頭還貼著藥膏。我蒼白的臉轉向窗外，看她們“穿”著陽光做的披肩，看她們額頭上滑下晶瑩的汗珠，聽她們嘴里發出爽朗的笑聲，看她們十幾張笑得如花一般的臉蛋，看她們玩躲貓貓，看她們去小店吃冰淇淋，看她們玩累了一起八卦……我努力把身子挪近窗子，想多看看她們是怎么玩的。曾經我也是這樣與她們一起玩……

我多想下去玩玩啊，哪怕一小會兒也好呀，但是我一下床就會頭暈得眼冒金星，連上廁所都要人扶，更別說下去玩了。只是想想罷了。她們面對的是伙伴們燦爛的笑容和爽朗的笑聲，而我面對的是瓶瓶罐罐的西藥與散發著草藥味的苦澀中藥，可是，我真的真的好想下去和她們一起玩呀!

窗外的笑聲如波浪般一陣陣地傳來，我多想下去啊……

窗外初二作文材料篇6

“嘰嘰——喳喳”我家的窗外總有鳥兒光顧，這可沒什么光鮮亮麗的雀兒，不過是些棕灰色的麻雀，但也十分惹人喜愛。

麻雀們偶爾會在窗前小憩，用翅擦擦額頭，猶如長征歸來的小旅客?；蚴怯绵棺淖牡孛?，磨尖捕食工具;多的時候會聚在一起輕聲交談，也許議論著彼此中午吃了什么。若是你琢磨著怎么捉它們，準會被它們的火眼金睛識破，拔腿就跑。有時，窗外的麻雀也充當小偷的角色，叼起一塊餅干就立刻與同伴躲到另一邊的窗上了，叫你又可惜又憐愛。

一只麻雀聽見下面的議論聲，又好奇地飛了下去。

那是一群婦女在樓下曬被子，她們趁著大中午的烈日，正在馬不停蹄地干活，盡管辛苦，但她們也會在空余時間在一張廢棄的小床上閑聊。有的一手推著嬰兒車，一手搖著撥浪鼓;有的則追著不聽話的孩子繞圈跑;還有的教育著追車亂跑的孩子。甚是一番和諧熱鬧的景象。

在窗戶的那一頭是一座小山丘，山丘上種滿了菜，經常能看到老奶奶來往施肥，打藥。一座小山丘也逃不過孩子們的視線，自然成了游戲的樂園。幾個孩子搭伙結伴，便上了山。其中一個看見菜地，也不知怎的，猛地往里鉆。惹得菜農直喊：“小鬼!干什么呢!”幾個小伙伴紛紛撤退，回過神的他也跑上去。到了山丘上，女孩們玩“跳格子”，男孩玩捉迷藏，有說有笑，十分愜意。

過了不久，那個踩菜園的孩子的媽媽來了，在山下硬是一喊：“下來吃飯了!”驚得林中鳥兒紛紛逃竄。那孩子果真調皮，連是帶著他媽兜了幾圈才被拉回去，無奈與同伴告別。這似乎影響了大伙，陸續都分了。

在我無聊或勞累的時候，總會望望窗外，那仿佛是我精神的家，一個讓我放松心情的地方，在那總會發生別有風趣。