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六年級語文常識知識點

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2021六年級語文常識知識點

在閱讀理解中要弄清題意,確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題,經過初步的思考,確定解決問題的閱讀空間。下面是小編整理的六年級語文常識知識點,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級語文常識知識點

1、成語“萬事俱備,只欠東風”是根據《三國演義》赤壁之戰(戰役)中的“周瑜定計火攻曹操”的故事演化來的。

2、“花和尚倒拔垂楊柳,豹子頭誤入白虎堂”是名著《水滸傳》的一個回目,其中“花和尚”指的是魯智深,“豹子頭”指的是林沖;請寫出另外一個好漢的外號及故事的名稱(如武松打虎)魯提轄拳打鎮關西。

3、女媧煉石補天時剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無稽崖青梗峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了悲歡離合。以上情節出自我國古典文學名著《紅樓夢》。

4、《西游記》中“大鬧五莊觀、推倒人參果樹“的是孫悟空。

5、《游山西村》這首七律詩的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”兩句詩,比喻人在遇到困境時會生出許多希望。

6、晏殊《浣溪沙》中的“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來”的對偶句,被譽為“千古奇偶”。

7、《次北固山下》中有一個對偶句,蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理,這兩句詩是:“海日生殘夜,江春入舊年?!?/p>

8、《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》一詩中,正面寫詩人的愁緒,表達對友人的深切同情的詩句是“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西?!?/p>

9、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

10、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

10、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

12、踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫。

11、學而不思則罔,思而不學則殆。

14、海上升明月,天涯共此時。

12、青山依舊在,幾度夕陽紅。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。

第二部分:文化常識

13、康熙皇帝的廟號是(圣祖)。

14、《西游記》中的火焰山是今天的(吐魯番盆地)。

15、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”是出自古詩《小池》。

16、宋代的代表性刑罰是(刺配)。

17、“山外青山樓外樓”在原詩《題臨安邸》中的下句是(西湖歌舞幾時休)。

18、維納斯是羅馬神話中的(愛神與美神)。

19、大汶口文化遺址在我國的(山東)。

20、“死去元知萬事空”下一句是(但悲不見九洲同)。

21、普利策獎是(新聞、文化)方面的大獎。

22、成語“不入虎穴”,下一句是(焉得虎子)。

23、我國最早的中醫學專著是(《黃帝內經》)。

24、《悲慘世界》的作者是(雨果)。

25、目前人類已知的最軟的石頭是(滑石)。

26、《全唐詩》收錄的是唐代(4萬8千多首詩)。

27、“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的作者是(陸游)。

28、古代常用稱謂代替年齡。請說出下列年齡的稱謂:60歲(花甲)70歲(古稀)。

29、“建元”是我國(漢武帝)皇帝使用的年號。

30、古語說“良賈不為折閱不市”說的是(商人不因折本不買賣)。

31、“日出江花紅勝火”的下一句是(春來江水綠如藍)。

32、“冬天到了,春天還會遠嗎”語出(雪萊)。

33、每一個少數民族都有自己喜愛的顏色,生長在大草原的蒙古族喜愛(白色)。

34、《史記》中的“世家”是給(諸侯王)作的傳。

35、世界上第一臺測定地震方向的儀器是誰發明的?(張衡)

36、“三過家門而不人”是(禹)的故事。

37、《本草綱目》的作者是(李時珍)。

38、美國歷第一所高等學府是(哈佛大學)。

39、“桂林山水甲天下”,(陽朔)山水“甲桂林”。

40、世界上第一個國家頒布的藥典出現在(中國唐朝)。

41、“印象派”一詞源于(莫奈《日出"印象》)。

42、書畫作品中的“四君子”是指(梅)(蘭)、(竹)、(菊)四種植物。

43、《奧賽羅》出自(莎士比亞)之手。

44、金庸的籍貫是(浙江)。

45、“本是同根生”的下一句是(相煎何太急)。

46、“隨風潛入夜”的下一句是(潤物細無聲)。

47、《三國演義》中的“鳳雛”是(龐統)。

48、有“植物熊貓”之稱的是(銀杉)。

49、小說《包法利夫人》的作者是(福樓拜)。

50、安徒生的童話《海的女兒》主角是“美人魚”。

51、《竇娥冤》的作者是(關漢卿)。

52、徐悲鴻以畫(奔馬)聞名世界。

53、名著《儒林外史》的作者是吳敬梓

54、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”出自(李商隱)

55、“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的作者是陸游。

56、“孤帆遠影碧空盡”的下一句是惟見長江天際流。

57、《水滸傳》的作者是施耐庵。

58、我國農歷中有(24個)個節氣。

59、“出污泥而不染”說的植物是(蓮花)。

60、我國古代文化中的“五行”是指(金木水火土)。

61、我們常說高科技的“兩彈一星”是指(原子彈氫彈人造地球衛星)。

62、綠色植物吸收陽光能量、制造氧氣的過程叫(光合作用)。

63、《百家姓》中的第一個姓氏是(趙)。

64、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是(范仲淹)的名言。

65、在我國一年四季中,(冬至)的白天最短。

66、《資治通鑒》是我國北宋年間(司馬光)主編的一部編年體的歷史巨著?67、寓言“坐井觀天”中坐在井中的是(青蛙)。

68、世界上有七大洲、四大洋,的大洲和大洋是(亞洲太平洋)。

69、《童年》《在人間》《我的大學》是(高爾基)的自傳三部曲。

70、《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜在孤島上生存了(28)年。

71、“白雪公主”這個形象最早來自于《安徒生童話》。

72、屈原是春秋時代(楚國)人。

73、“破釜沉舟”這個成語出于(巨鹿之戰)。

74、“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”對聯是在(東林書院)

75、(買櫝還珠)這則成語是用來比喻有些人“只注重事物外表,不重內涵”。

76、在“精衛填?!钡墓适吕?"精衛”是(一只鳥)。

77、“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”出自陸游(《游山西村》)

78、瓜熟蒂落(B)卸磨殺驢(A)孤掌難鳴(D)

笑里藏刀(C)眼高手低(E)轉危為安(F)

A,過河拆橋B,水到渠成C,口蜜腹劍D,獨木難支

E,志大才疏F,化險為夷

79、下列四組生字讀音完全不同的一項是(D)

A鑄濤壽筑B湛堪甚勘C構溝夠茍遄端瑞喘

80、.下列詩句,不能體現詩人博大胸懷的詩句的一項是(C)

A.日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里

B.北國風光,千里冰封,萬里雪飄

C.枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬

D.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天

81、選出沒有錯別字的一項(B)

A、腦漿迸裂猝然長逝問心無愧花支招展

B、夜不能寐嚴陣以待見賢思齊獲益匪淺

C、盛氣凌人日理萬機溫故知新心曠神疑

D、泱泱大國伸張正義繁花嫩葉國他鄉

82、選出下面句子沒有語病的一項(C)

A、經過昨夜一場大雨,使空氣清新多了

B、各種讀書聲匯成一支動聽的歌聲

C、科學發展到今天,誰也不會否認地球是繞著太陽運行的

D、大路兩旁到處都植著果園

83、有人仿造杜牧《清明》而寫了這么一首詩:清明時節沙紛紛,路上行人滿面塵。借問青山何處有,學童遙指盆景中。這首詩對什么現象進行了辛辣的諷刺?(B)

A.盆景泛濫B.環境污染C.氣候惡劣D.不講衛生

84、每首詩有四句,每句有五個字的古詩體裁叫(A)。

A、五絕B、五律C、四絕

85、有一位作家對他的作品“披閱十載,增刪五次”,這位作家是(C)

A、吳敬梓B、蒲松齡C、曹雪芹D、羅貫中

86、“但使龍城飛將在,不教胡馬度(A)”

A、陰山B、邊關C、燕山

87、“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”寫的是(C)。

A、春色B、梨花C、雪景

88、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍晝夜?!逼渲小笆耪摺钡囊馑际侵?B)

A、失去的人B、消逝的時光C、流淌的水

89、“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”是(A)的詩句。

A、王維B、王之渙C、王勃

90、子曰:“工欲(A)其事,必先利其器”。

A、善B、擅C、行

91、“君子食無求飽,居無求安,敏于事而(C)”。

A、慎于行B、慎于思C、慎于言

92、下列各句中不是談學習態度的是:(C)

A、學而不厭B、敏而好學,不恥下問C、有教無類

93、《給教師的一百條建議》的作者是前蘇聯的教育家(B)

A、馬卡連柯B、蘇霍姆林斯基C、杜威

94、對“學習困難的”學生進行智育的重要手段是(B)

A、補習B、閱讀C、訓練

95、《教師的時間從哪里來?一晝夜只有24小時》一文指出要解決教師的時間問題,最主要的是要看(C)

A、工作時間能否減少B、工作效率能否提高C、工作本身的方式和性質

96、杜甫少有開心的詩,從來都是憂國憂民,但是他“生平第一快詩”卻一反他平日的沉郁頓挫,讓人覺得酣暢淋漓,其喜悅心情躍然紙上。這首詩的題目《聞官軍收河南河北》。

97、唐代有兩位詩人,他們常常被人合稱為“小李杜”,他們是李商隱和杜牧。

98、英國女作家J.K.羅琳所著系列魔幻小說《哈利·波特》近年風靡全球。

99、《皮皮魯和魯西西》是“童話大王”鄭淵潔的作品,兒童文學作家楊紅櫻近年創作的《淘氣包馬小跳》系列小說深受孩子們的喜愛。

100、“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……”這是我國古典文學名著《_三國演義__》的開篇詞。

閱讀理解原文答題法

做題要牢牢地記?。骸按鸢覆辉谀愕哪X子里,答案只在原文中?!睙o論在任何情況下作答,既要體現個性和獨特見解,又要較好地忠實于作者的主張。

1.盡量利用原文語句。注意摘取原文

離開了原材料恐怕誰也答不準,答不全。因此,準確解答閱讀題最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多數題目在文章里是能夠摳出答案的。當然,找出的語句不一定能夠直接使用,還必須根據題目要求進行加工,或摘取詞語或壓縮主干或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。這里,提供十六字訣的解題方法供你參考。

(1)、字不離詞。漢語中一詞多義現象相當普遍。在理解詞語中某個字的意思的時候,必須把它放到這個詞語中去考察,即字不離詞,這樣才能準確的理解這個字的意思。如:

道聽途說,道,指道路;志同道合,道,指道理

(2)、詞不離句。在綜合閱讀題中,常常要求理解詞語在上下文中的含義和作用。這類要求有以下幾方面情況:

一詞多義。這在文言文中是常見的。如:策之不以其道,策,驅使;執策而臨之,策,馬鞭

在現代文中則多表現為語境義,這些,都應根據具體的語言環境即句子本身去推斷它的意思,也就是詞不離句。如:“見教”一詞的本意是客套話,指教(我)的意思。它在不同的語言環境中則表現為不同的意義。在《范進中舉》一文中,范進中舉前面對胡屠戶的“教導”,稱“岳父見教的是”。

至于某個詞在句中的表達作用,更要根據具體的語言環境去理解,而不能離開句子作單獨解釋。

(3)、句不離段。也就是說,對句子的分析理解不能離開具體的語段,不能離開具體的語言環境。如果離開具體的語段,離開具體的語言環境,許多句子只能狹隘的理解甚至于不知所云。只有結合具體的語段和語言環境,才會知道這句話在全文中占著什么樣的位置。

(4)、段不離文。段落是文章的有機組成部分,體現了作者的寫作思路。因此,對語段的閱讀理解不能離開文章的主要意思,不能偏離文章的中心。否則,對語段內容或作用的理解就會發生偏差。

2.沒有原文語句可利用時,要注意概括得全面、準確,不要漏掉答題點。

如何找出閱讀材料中的“原話”

所謂“找原話”,就是要找到語文閱讀理解上要求的關鍵字、詞或句子所在段落,要求高中生在閱讀文字材料時有重點地圈下來,然后再來重點理解與分析。當然找原話的目的是為了弄清題意,確定解決問題的閱讀空間和范圍。


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