六年級語文基礎模塊下冊知識點

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語文閱讀在平時測試、期末考試中都占有很大的比重,所以,多做一些閱讀練習,對我們成績的提升作用很大。下面是小編整理的六年級語文基礎模塊下冊知識點,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級語文基礎模塊下冊知識點

成語歸類

1、描寫人物儀表、容貌、體態:儀表堂堂衣冠楚楚文質彬彬眉清目秀如花似玉

2、反映人物優秀品質:大公無私舍己為人視死如歸拾金不昧臨危不懼

3、帶有“鼎”的成語:鼎足之勢鐘鳴鼎食人聲鼎沸三足鼎立一言九鼎

4、帶有數字的成語:一干二凈兩面三刀四面八方五顏六色九牛一毛

5、歷史故事的成語:按圖索驥程門立雪班門弄斧兵不厭詐三顧茅廬

6、帶有一對反義詞的成語:大公無私承前啟后翻天覆地弄假成真舍近求遠

7、帶有一對近義詞的成語:千辛萬苦眼疾手快生龍活虎七拼八湊胡言亂語

8、來自寓言故事的成語:刻舟求劍守株待兔掩耳盜鈴亡羊補牢驚弓之鳥

9、形容很專心的成語:專心致志全神貫注聚精會神專心一志目不轉睛

10、含有人體器官的成語:眼高手低目瞪口呆頭重腳輕口是心非耳聞目睹

11、描寫春天的詞語:春光明媚萬紫千紅春色滿圓春意盎然鳥語花香

12、描寫夏天的熱:赤日炎炎烈日炎炎驕陽似火揮汗如雨大汗淋漓

13、描寫山的成語:崇山峻嶺懸崖峭壁高聳入云寸草不生連綿起伏

14、描寫水的成語:水平如鏡波瀾壯闊水流湍急驚濤拍岸波濤洶涌

17、表示心情的成語:

高興:興高采烈心花怒放欣喜若狂心曠神怡沾沾自喜

傷心:垂頭喪氣心灰意冷悲痛欲絕心如刀絞萬箭穿心

18、表示說話的成語:滔滔不絕口若懸河繪聲繪色對答如流喋喋不休

19、帶有動物名稱的:聞雞起舞、狐假虎威、膽小如鼠、龍飛鳳舞、畫蛇添足

20、描寫人物神態的:手舞足蹈眉開眼笑愁眉苦臉目瞪口呆垂頭喪氣

21、描寫自然環境的:

雨:和風細雨風雨交加狂風暴雨急風暴雨暴風驟雨

花:百花齊放百花盛開百花爭艷花紅柳綠五彩繽紛

天氣:風和日麗驕陽似火秋高氣爽天寒地凍滴水成冰

22、含有夸張手法的成語:怒發沖冠一目十行一日千里一字千金百發百中一日三秋

23、描寫人心理活動的成語:忐忑不安心驚肉跳心神不定七上八下心急如焚

24、反映技藝高超的成語:技壓群芳技壓群雄聲情并茂神通廣大爐火純青

25、反映朋友間情誼深厚的成語:深情厚誼、情同手足、情深義重同甘共苦肝膽相照

26、反映景色優美的成語:山清水秀、鳥語花香、花紅柳綠鶯歌燕舞翠_流

27、形容人特別多的成語:人聲鼎沸、摩肩接踵、人山人海、人來人往人如潮涌

28、形容情況險急:危在旦夕、迫在眉睫、命懸一線、火燒眉毛刻不容緩

29、反映場面熱鬧繁華的成語:絡繹不絕門庭若市水泄不通人聲鼎沸人山人海

30、有比喻的成語:歸心似箭、視死如歸、膽小如鼠、守口如瓶

31、含有“不”的成語:與眾不同寧死不屈水泄不通目不識丁力不從心

32、描寫地形地貌的成語:連綿不斷高聳入云危峰兀立拔地而起一望無邊

33、含有人物的成語:江郎才盡夸父追日愚公移山塞翁失馬、孟母三遷

34、描寫冬天的詞語:天寒地凍北風呼嘯滴水成冰寒冬臘月瑞雪紛飛冰天雪地

35、含有昆蟲名稱的成語:飛蛾撲火金蟬脫殼蜻蜓點水蛛絲馬跡螳螂捕蟬,黃雀在后

36、多字格成語:

九牛二虎之力手無縛雞之力千里之行,始于足下人不可貌相既來之,則安之麻雀雖小,五臟俱全解鈴還須系鈴人吃一塹,長一智一不做,二不休

37、“想”的成語:深思熟慮胡思亂想朝思暮想左思右想異想天開

38、描寫顏色的成語:五彩繽紛五顏六色一碧千里萬紫千紅花紅柳綠

疊字詞

1、AABB:高高興興開開心心快快樂樂平平安安健健康康

2、ABAB:通紅通紅鮮紅鮮紅碧綠碧綠雪白雪白研究研究

3、ABAC:一心一意一模一樣半信半疑人山人海十全十美

4、AABC:津津有味多多益善栩栩如生濟濟一堂頭頭是道

5、ABCC:生機勃勃興致勃勃生氣勃勃得意洋洋喜氣洋洋

6、ABB:紅通通紅彤彤黃燦燦金燦燦綠油油

7、ABAB(聲音)嘩啦嘩啦轟隆轟隆嘀嗒嘀嗒叮咚叮咚淅瀝淅瀝

詩句、名言警句

1、描寫春天的詩句:

春眠不覺曉,

處處聞啼鳥。

夜來風雨聲,

花落知多少。

(孟浩然《春曉》)

2、描寫夏天的詩句:

泉眼無聲惜細流,

樹蔭照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上頭。

(楊萬里《小池》)

3、描寫秋天的詩句:

遠上寒山石徑斜,

白云生處有人家。

停車坐愛楓林晚,

霜葉紅于二月花。

(杜牧《山行》)

4、描寫冬天的詩句:

千山鳥飛絕,

萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,

獨釣寒江雪。

(唐?柳宗元《江雪》)

5、抒發思念家鄉或親人的古詩:

床前明月光,

疑是地上霜。

舉頭望明月,

低頭思故鄉。

李白《靜夜思》

獨在異鄉為異地客,

每逢佳節倍思親。

(王維《九月九日憶山東兄弟》

6、描述軍旅生活的古詩:

青海長云暗雪山,

孤城遙望玉門關。

黃沙百戰穿金甲,

不破樓蘭終不還。

(王昌齡《從軍行》)

7、描寫月亮的詩句:

床前明月光,

疑是地上霜。

舉頭望明月,

低頭思故鄉。

(李白《靜夜思》)

春風又綠江南岸,

明月何時照我還。

王安石《泊船瓜洲》

月落烏啼霜滿天,

江楓漁火對愁眠。

張繼《楓橋夜泊》

8、描寫友情(離別、送別)的詩句:

海內存知己,

天涯若比鄰。

王勃《送杜少府之任蜀州》

勸君更進一杯酒,

西出陽關無故人。

王維《送元二使安西》

孤帆遠影碧空盡,

惟見長江天際流。

李白《送孟浩然之廣陵》

桃花潭水深千尺,

不及汪倫送我情。

李白《贈汪倫》

9、描寫山川景物的詩句:

黃河遠上白云間,

一片孤城萬仞山。

王之渙《涼州詞》

兩岸猿聲啼不住,

輕舟已過萬重山。

李白《早發白帝城》

白日依山盡,

黃河入海流。

王之渙《登鸛雀樓》

10、詠物言志詩:

墻角數枝梅,

凌寒獨自開。

遙知不是雪,

為有暗香來。

王安石《梅花》

11、勸學類:

黑發不知勤學早,

白首方悔讀書遲。

(顏真卿《勸學》)

紙上得來終覺淺,

絕知此事要躬行。

(陸游《冬夜讀書示字聿》)

12、惜時類:

少壯不努力,

老大徒傷悲。

(漢樂府《長歌行》)

一年之計在于春,

一日之計在于晨。

一寸光陰一寸金,

寸金難買寸光陰。

13、愛國類:

天下興亡,

匹夫有責。

——顧炎武

先天下之憂而憂,

后天下之樂而樂。

——范仲淹《岳陽樓記》

王師北定中原日,

家祭無忘告乃翁。

——陸游《示兒》

14、心情類:

悲傷:

死去原知萬事空,

但悲不見九州同。

——陸游《示兒》

高興:

卻看妻子愁何在,

漫卷詩書喜欲狂。

——杜甫《聞官軍收河南河北》

兩岸猿聲啼不住,

輕舟已過萬重山。

——李白《早發白帝城》

15、歌頌母愛的詩句:

誰言寸草心,

報得三春暉。

(孟郊《游子吟》)

16、勤奮學習的名言:

哪里有天才,

我是把別人喝咖啡的功夫,

都用在工作上的。

——魯迅

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮?!獝鄣仙?/p>

書山有路勤為徑學海無涯苦作舟

17、珍惜時間的名言:

合理安排時間,

就等于節約時間。

——培根

莫等閑,

白了少年頭,

空悲切。

——岳飛

少壯不努力,

老大徒傷悲

(漢樂府《長歌行》

說明謙虛的名言:

滿招損,謙受益。

虛心使人進步,驕傲使人落后

18、諺語:

(氣象)

(1)雷公先唱歌,有雨也不多。

(2)朝霞不出門,晚霞行千里。

(農業諺語)

(1)今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。

(2)莊稼一枝花,全靠肥當家。

(學習諺語):

(1)刀不磨要生銹,人不學要落后。

(2)世上無難事,只要肯登攀。

19、對聯:

(學習)書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

(教師聯):桃李滿天下,四海皆學子。

(春聯)新年納余慶佳節號長春;爆竹一聲除舊歲梅花數點接新春;雪里江山美花間歲月新

(格言聯)世事洞明皆學問,人情練達即文章。良言一句三冬暖惡語傷人六月寒

(景區聯)風景這邊獨好江山如此多嬌;明月松間照清泉石上流

(做人聯)橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛;虛心竹有低頭葉傲骨梅無仰面花

20、歇后語:

(夸獎贊譽)小蔥拌豆腐——一清二白張飛穿針——粗中有細

(三國歇后語)諸葛亮用兵--神出鬼沒劉備的江山--哭出來的關公喝酒--不怕臉紅

21、羅貫中《三國演義》中的小故事有:《桃園三結義》《三顧茅廬》《草船借箭》《孔明三所周瑜》

22、吳承恩《西游記》中的小故事有:《猴王出世》《孫悟空大鬧天宮》《三打白骨精》《高老莊收伏豬八戒》《真假美猴王》

23、施耐庵《水滸傳》的小故事:《景陽岡》《魯智深倒拔垂楊柳》《吳用智取生辰綱》《三打祝家莊》

24、曹雪芹《紅樓婪》的小故事:《劉姥姥進大觀園》《黛玉葬花》

25、《安徒生童話》中的故事:《丑小鴨》《野天鵝》《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《拇指姑娘》

文章表達了作者什么樣的思想感情?

根據文章中的具體內容來作答。

正面情緒有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念(懷念)故鄉和親人;

反面情緒有厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。

從字里行間中就可看出作者是什么樣的情感,有的是直抒胸臆,有的是委婉含蓄,要聯系生活細細品讀。

語文閱讀理解常見文體

記敘文

記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主,以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。記敘文的六要素有人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果。記敘文的順序分為順敘、倒敘、插敘、補敘、分敘。

議論文

議論文,又叫說理文,是一種剖析事物,論述事理,發表意見,提出主張的文體。議論文分為立論文和駁論文。議論文常見的考點有:作者要批駁的錯誤觀點是什么?作者如何證明論點的?

說明文

說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。說明文的三要素是:內容的嚴密性、說明的條理性、語言的準確性。常見的考點有認識并把握說明的對象,概括其特征;分析說明的方法,理解其在文中的作用;聯系文章與生活實踐談自己的感悟等。

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