不忘初心當新時代的筑夢人主題征文5篇

　　奮斗正青春，筑夢正當時，讓我們用一顆忠誠之心，一顆擔當之心，一顆敬畏之心，做一名合格的新時代的筑夢人!在祖國華誕70周年紀念日來臨之際，小編給大家整理了關于筑夢新時代的主題征文，歡迎大家來參閱。

　　做一名新時代的筑夢人

　　黨的十九大勝利召開，宣告了中國特色社會主義進入新時代，再次凝聚起同心共筑中國夢的磅礴力量。習近平總書記指出：“新時代要有新氣象，更要有新作為”。新時代，為廣大干部提供了更好的干事創業的舞臺，作為一名基層干部，在我看來，要成為一名合格的新時代的“筑夢人”，要有一顆忠誠之心、一顆擔當之心、一顆敬畏之心。

　　一要有忠誠之心，思想上要堅定不移。天下至德，莫大于忠。忠誠是第一位的政治品格，對黨忠誠要求我們加強理論學習，堅定馬克思主義信仰，堅定社會主義信念。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，

　　二要有擔當之心，工作上要有所作為。新時代開啟了新征程，新征程呼喚新擔當新作為。無數事實證明，“空談誤國，實干興邦”，一切美好夢想的實現，都需要艱苦奮斗，需要實干擔當。作為新時代的答卷人，要以更強烈的責任感和使命感，積極適應新時代新要求，發揚求真務實、真抓實干的作風，不斷學習增強工作本領、提高解決實際問題的能力，發揚敢于攻堅、勇于碰硬的精神，積極投身到干事創業、為民服務的工作中去。

　　三要有敬畏之心，生活上嚴于律己。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，把“守紀律、講規矩”擺在重要位置，自覺遵守各項規章制度，嚴格執行紀律，養成守紀律、講規矩的習慣，并將這種習慣內化于心、外化于行，做到知行合一。在大是大非問題上立場堅定，在任何時候、任何情況下都不破“底線”，不越“紅線”，不觸“高壓線”;在小事小節上加強修養，從一點一滴中完善自己，在一舉一動中踐行宗旨，嚴以修身，防微杜漸，多積尺寸之功，不把公權當私器，不拿群眾一針一線。

　　奮斗正青春，筑夢正當時，讓我們用一顆忠誠之心，一顆擔當之心，一顆敬畏之心，做一名合格的新時代的筑夢人，在實現中華民族偉大復興中國夢的新征程中貢獻自己的力量。

　　做新時代的教育筑夢人

　　教師教育是培養教師的關鍵環節，是教師隊伍建設的源頭活水。中共中央、國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》從教師工作的源頭入手，提出實施教師教育振興計劃，不斷提升教師專業素質能力。那么，如何振興教師教育?如何讓更多人愿意當教師?如何讓更多人當好教師?

　　又到畢業季。日前在洛陽師范學院“大地明師班”的結業典禮上，一批90后準教師面向社會發出了自己的聲音，他們向00后高考生發出邀約，邀請他們選報師范院校，邀請他們一起做“新時代的教育筑夢人”。

　　90后師范生邀約00后高考生選報師范專業，直擊了社會發展的痛點。當“教師苦，教師累，教師待遇低”成為一種集體情緒，當“師范莫入”成為一種社會現象，當教師成為一種高風險職業，“大地明師班”的學生選擇一輩子做教師，邀約更多人從事教師職業，用自己的實踐和行動展示新時代教師的風采，增強了教師教書育人的榮譽感和責任感。

　　90后師范生邀約00后高考生選報師范專業，不為迎合只為建設。每個職業群體中都有日復一日重復昨天故事的人，但是“大地明師班”的學生致力于“做有光的教師”。他們在大地明師班的學習中遇見了“許多可敬可愛的老師、有趣好玩的學校和新穎溫暖的教育理念”。他們看到了“有許多人在以自己的方式努力改進教育”。從那些優秀生命樣本身上，他們更堅定了自己做教師的信念，他們要以自己的努力活出不一樣的教育人生。

　　90后師范生邀約00后高考生選報師范專業，彰顯了90后師范生的社會責任感?！按蟮孛鲙煱唷贝_定的班訓是“大地明師，明日之師，教育報國，舍我其誰”。這些90后把做教師的責任扛在肩頭，立志教育報國，一輩子守好三尺講臺，做每一個孩子心靈的點燈人。

　　今天有什么樣的教師，明天就會有什么樣的未來。今天，90后師范生呼吁“救救教師”。如果現在的00后不愿意選擇做教師，那么明天的社會發展又從何談起。教師一手托舉著美好，一手傳遞著溫暖。無論教育的前方充滿多少未知的挑戰，教師總要去拼搏。

　　教師強，則教育興。從“大地明師班”的邀約信開始，希望有更多的優秀者加入到教師隊伍的行列;從這封邀約信開始，希望每一位家長都善待學校、善待教師，每一位局長和校長都善待教師。每一個人都善待一點點，集體的努力匯聚在一起，就可以讓整個教師群體更“體面”地教書，就會有更多的優秀教師志愿做“新時代的教育筑夢人”。