四講四有合格黨員心得體會范文

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“四講四有”強調的是政治合格、守紀合格、品德合格、履責合格,使黨員能夠在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。下面是小編整理的四講四有合格黨員心得體會,歡迎借鑒。

四講四有合格黨員心得體篇1

日前,市委宣傳部召開“兩學一做”學習教育動員會。會議強調,要從嚴從實、抓早抓好,學在先、走在前、作表率,用心用力推動“兩學一做”學習教育扎實開展,打造“四講四有”宣傳隊伍。市委、市委宣傳部部長金幼和作動員講話。

會議指出,開展“兩學一做”學習教育,是加強黨的思想政治建設的重大部署,是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措,是推動宣傳思想文化工作創新發展的迫切需要。市委宣傳部機關黨組織和全體黨員要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義,切實增強政治自覺和行動自覺,把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務抓緊抓實抓好。

會議強調,要明確任務要求,扎實有效開展好學習教育,確保各項工作走在前列。要夯實學習基礎,強化理論武裝,把學好黨章黨規與學好系列重要講話緊密結合起來,區分層次對象,講求學習方法,領導帶頭示范。要堅持以學促做,知行合一,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,緊緊圍繞“四講四有”要求,結合工作實際學思踐悟,始終保持黨員本色。要樹立問題導向,針對問題改,找準突出問題,開展集中整治,補齊制度短板,把解決問題貫穿學習教育全過程,切實增強整改實效。要認真履職盡責,立足崗位干,把學習教育同做好宣傳思想文化各項工作結合起來,引導廣大黨員干部肯干事、能干事、會干事、干成事,推動各項工作干在實處,走在前列。要強化宣傳引導,統籌傳統媒體和新興媒體,全方位、多角度地開展有聲勢、有深度、有特色的宣傳活動,及時反映學習教育的進展和成效,為全市學習教育健康有序開展營造良好的輿論氛圍。要加強組織領導,層層壓實責任,確保學習教育順利開展取得實效。

四講四有合格黨員心得體會篇2

“兩學一做”學習教育是通過學習黨章黨規和領導人系列講話引導廣大黨員堅定信仰做:講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

在當今這個價值觀多元化的社會中有小部分黨員信念迷失、宗旨意識淡薄,損害了黨的形象和群眾的利益。思想是行為的先導,理論是實踐的指南,樹立正確的信仰是黨員干部干事、創業的基礎。習近平指出:“堅定理想信念,堅守共產黨人精神追求,始終是共產黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的信念,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱”。

堅定共產黨人的信仰,做“四講四有”合格黨員,首先要加強理論學習,通過思想政治學習來強化思想武裝,解決思想認識上“總開關”的問題,不僅要學習系列重要講話和中央全面從嚴治黨重要文件精神,也要從制度層面加強改進學風,讓每個黨員把理論學習作為一種責任和追求;其次要立足崗位求實效,學和做都應立足于黨員所處的崗位,從實際出發針對機關、企事業單位黨員、非公企業黨員、社會組織黨員的不同情況做出具體安排設定不同目標,讓黨員的先進性純潔性在履職盡責、崗位奉獻中體現出來;最后要“學”“做”結合,學以致用,“兩學一做”基礎在學,關鍵在做,學是為了更好地做,做要用學來奠定基礎,在活動的開展中把“學”和“做”結合起來,不單純停留在學的階段,從學中來,到做中去,不斷在實踐中深化認識,以“學”的體會指導“做”的開展,通過“做”鞏固“學”成果。

每個共產黨員能力有大小,職位有高低,但理想、信念的追求應當是相同的。共產黨員的信仰是一種精神自覺和崇高品德,只有堅定這樣的信仰,時刻朝著“一輩子忠于黨的事業,一輩子全心全意為群眾謀利益”的追求鞭策自己、提升自己、完善自己做到不被紛繁復雜的外部環境誘惑,也只有堅定這樣的信仰才能做“四講四有”合格黨員,才能贏得人民群眾的信任和擁戴,我們黨的執政基礎才會永遠堅若磐石。

四講四有合格黨員心得體會篇3

進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,保持發展黨的先進性和純潔性,根據黨中央決定,3月14日下午肖東中學在微格教室召開全體黨員會,在全體黨員中開展了 “學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”專題學習教育。

會上,校黨支部鮑福全副書記首先對《黨員基本情況登記表》填表要求作了解釋,要求各位黨員認真如實填寫。然后他以圖表形式對“兩學一做”專題學習教育作了深入淺出的解讀。他談到,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從 “關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。開展“兩學一做”學習教育,基礎在學,關鍵在做。全體黨員要著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,自覺按照黨員標準規范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,堅持以知促行,注重社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德,平常時候看得出來,關鍵時刻沖得上去,爭做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

張校長最后作了總結性講話。

據了解,校黨支部還將通過黨員個人自學、印發學習資料、組織專題討論、查找存在短板、督查作風建設、組織學習測試、黨員組織生活日活動、開展民主評議等方式從嚴從實抓好學習教育。

開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是今年黨建工作的龍頭任務。各地各部門各單位黨委(黨組)要充分認識開展“兩學一做”學習教育對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性的重大意義,切實把這次學習教育作為一項重大政治任務,盡好責、抓到位、見實效。要把加強思想政治建設放在首位,教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規,以系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定理想信念,保持對黨忠誠,樹立清風正氣,勇于擔當作為,充分發揮先鋒模范作用。

“兩學一做”學習教育不是一次活動,不分批次、不劃階段、不設環節。要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,以黨支部為基本單位、以組織生活為基本形式、以落實黨員教育管理制度為基本依托,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,真正把推動黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。要進一步嚴密黨的組織體系,嚴肅黨的組織生活,嚴格黨員教育管理,嚴明黨建工作責任制,促進基層黨組織不斷提升政治保證能力和組織動員能力,激勵廣大黨員立足崗位、建功立業,在穩增長、促改革、調結構、強基礎、惠民生、防風險中走在前列、干在實處,為決勝全面建成小康社會、實現“十三五”時期奮斗目標提供堅強組織保證。

要打牢基礎,抓住關鍵,扎實推進“兩學一做”學習教育?!皟蓪W一做”,基礎在學,要認真學習黨章黨規,學習系列講話,貫通起來學習、統一起來領會。要明確學習要求,突出重點內容,結合工作實際,對全體黨員和處級以上黨員領導干部分別提出要求?!皟蓪W一做”,關鍵在做,要理論聯系實際,以學促做、知行合一。要增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的“四講四有”合格共產黨員。

新情況、新問題要以積極主動的姿態了解分析,尋找解決問題的方法、辦法。要增強創新意識,在觀念、內容、方式方法和機制等方面的摒棄滯后觀念、陳舊方法的束縛,創造性的開展工作。

四講四有合格黨員心得體會篇4

在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上,今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育,旨在通過學習教育,讓廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,無論何時何地何事,都牢記黨員身份,發揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員,在“十三五”規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

“兩學一做”,貴在學。對一名共產黨員來說,自覺尊崇黨章、遵守黨規,學習領會黨的創新理論,是最基本的要求。學習黨章黨規,重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話,重在加強理論武裝、統一思想行動??傮w來說,引導黨員通讀熟讀黨章黨規,須堅持正面教育為主,須弄清楚什么該做什么不該做,把握共產黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握系列重要講話,須弄明白豐富內涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為黨在思想、政治、行動上的團結統一夯實基礎。

“兩學一做”,貴在做。黨員合格的標準是具體的、明確的。利用學習教育的著眼點和落腳點,真正引導廣大黨員做合格共產黨員。突出問題導向,著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題,特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。切實在做中學、學中做,達到“學有所得”、“做有所用”的目的。

“兩學一做”,貴在改。突出問題導向,聚焦問題查、對照問題改,端正思想作風,解決突出問題。弄清主次和輕重,什么問題百姓反映最強烈,就先著重整改什么問題,對要解決的問題排出任務書、列出時間表、明確責任人,細化整改內容、整改步驟、整改措施,確保整改一絲不茍落實;對出現一個問題要用“壯士斷腕”的勇氣、“刮骨療傷”的氣魄,以踏石留印、抓鐵有痕的作風進行整治。

“兩學一做”,貴在干。把學習教育著眼點、落腳點放在做合格共產黨員上,教育引導黨員具備鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當,從而把開展學習教育與做好當前決勝同步小康、推進“四個全面”、改革發展穩定各項工作結合起來,堅持干字當頭、實干興省,做到兩手抓、兩不誤,干出經得起歷史和人民檢驗的業績。

“兩學一做”不是一次活動。不同領域不同行業的學習教育的內容安排、方法措施等都需從實際出發,注重分類指導,給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間,發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。黨委(黨組)要堅持兩手抓,防止“兩張皮”,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育,把廣大黨員奮發進取、干事創業的精氣神激發出來,爭取成為“四講四有”優秀黨員,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。


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