我和我的父輩電影觀后感影評

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《我和我的父輩》是集錦片的形式,四位導演分別負責不同的篇章。以革命、建設、改革開放和新時代為歷史坐標, 通過“家與國”的視角描寫幾代父輩的奮斗經歷,再現中國人努力拼搏的時代記憶。下面是小編為大家收集的關于我和我的父輩電影觀后感影評10篇。希望可以幫助大家。

我和我的父輩電影觀后感影評篇一

《我和我的父輩》之《乘風》取材于抗日戰爭時期一支戰功卓著的鐵騎隊伍——冀中騎兵團,他們為保護群眾撤離,拼死抵抗日軍,電影描繪了一組騎兵團與冀中人民共同抗擊日寇侵略的軍民群像。

影片的故事背景發生在1942年五一反“掃蕩”期間,吳京、吳磊上陣父子兵,兩人分別飾演冀中騎兵團團長馬仁興及通訊員馬乘風。預告以老照片的形式開場,將觀眾帶回到1942年,從馬乘風的通訊電報中得知,騎兵團因叛徒投敵,陷入了位置暴露的危險當中。為了掩護冀中區機關并且安全轉移留在村子里的老幼婦孺,騎兵團以一敵百,在懸殊的火力下拼死沖殺、牽制敵人的進攻,硬是以傳統的騎兵戰術生生撕開了一道缺口。導演吳京1:1開辟戰壕、搭建戰場,動用兩百多匹戰馬,將騎兵前赴后繼、戰馬沖鋒迎敵的磅礴場景震撼呈現,還原了抗戰時期蕩氣回腸的騎兵作戰場面。

我和我的父輩電影觀后感影評篇二

沖鋒掃日寇,鐵馬捍吾疆。電影《我和我的父輩》再現了歷史上驍勇善戰的“冀中騎兵團”團長馬仁興與兒子馬乘風的抗日故事——前面縱有日本侵略者的機槍厲炮,“父輩”軍人仍舊視死如歸,戎馬沖鋒,上陣殺敵,“冀中騎兵團”旗幟永遠鮮艷!導演吳京不僅用恢弘的戰場場面還原了這對騎兵父子的故事,也在英雄們投身戰場的血性背后,流露父子之間的鐵骨柔情。

《我和我的父輩》是集錦片的形式,四位導演分別負責不同的篇章。以革命、建設、改革開放和新時代為歷史坐標, 通過“家與國”的視角描寫幾代父輩的奮斗經歷,再現中國人努力拼搏的時代記憶。

我和我的父輩電影觀后感影評篇三

一提到愛國主義,往往會聯想到“轟轟烈烈”、“驚天動地”。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領岳家軍,以“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志,馳騁疆場,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,文天祥奮起衛國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的強烈愛國之情和誓死不屈的決心。再讓我們看一看周圍,無數清潔工人用自己的汗水清洗著環境衛生;無數的白衣天使用自己的愛心呵護著每一位病人;無數甘為人梯的教師用生命哺育著祖國的未來……

我曾在一篇文章上看到過這樣一個故事:在一條人來人往的大街上,有一團紙屑就沃在了那垃圾桶旁邊,過往的人群們紛紛從它身上跨過……就這樣,它在那里呆了好久好久,直到有一個鄉下的少年來到了這條街,看到了著團紙,第一眼就把它撿了起來……那只是一個簡單而又樸實的一個動作,卻飽含了深刻無比的愛國之情,難道我們這些所謂的現代人就不如一個鄉下少年嗎?

這么多人為我們樹立了愛國主義的榜樣?,F在,我國正處于建設社會主義小康社會的關鍵時期,我們應該怎樣發揚愛國主義精神呢?我們作為在校學生又應該怎樣踐行愛國主義精神呢?我認為,從身邊的小事做起,從生活、學習中的點點滴滴做起。做大事是愛國,做小事同樣也是愛國,因為我們現在只能做小事,事情雖小,但只要有意義那就是愛國的一種體現。故人云:“不積小流無以成江河”,只有一件件小事做好,將來才能做好大事?!耙晃莶粧吆我話咛煜?”

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

愛國是一個人對自己祖國的一種誠摯的熱愛和深厚的情感,是一個人最原始的感情之一。但作為一個涉世不深的我,一直認為愛國是高不可攀也是比較渺茫的事。最近,我讀了《民族英雄鄭成功》一書,對愛國之情有了深刻的感悟。

我和我的父輩電影觀后感影評篇四

五千年,多么漫長的一個歷程,宛若一顆孤零的隕石漂浮于浩渺的宇宙之間,幾個輪回?多少滄桑?在五千多年的歷史進程中,為什么我們的.國家能經久不衰、愈挫愈勇?就是因為燦爛的文化和偉大的民族精神激勵著世世代代的中華兒女逆境而上、自強不息。以至有:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”的人生志趣;才有“民為貴,社稷次之,君為輕”的治國善道?;仨鴼v史,野蠻已被拋棄于歷史的隧道里,而精神和文化卻隨著滾動的歷史車輪來到了現在,我們的國家因此得以延續至今。

誠然,在歷史的進程中,也有些文化是丑陋的,我們要將其改正或舍棄,但也必須明白的是:民族精神和民族文化是貫穿于整個社會發展之中永遠的不竭動力,不管任何時代,都必須將其作為國家發展的重要支柱。因而我們要棄其糟粕,取其精華。因為一個國家的強盛與否,不僅僅是注重經濟實力的強弱和國際地位的高低,民族文化繁榮與否,亦是衡量一個國家的強大和發展潛力大小的重要因素。

孔子云:“修身,齊家,治國,平天下?!敝腥A民族,在這個大家園里,五十六個民族在長期的發展融合中以其絢麗多彩的文化共同組成了源遠流長、博大精深的中華文化?,F今,我們國家各民族的團結是史無前例的,各民族的文化因此得以很好的交流與融合,這也是我們國家日趨強大的一個內在因素。我確信,只要一直堅持民族團結、平等,共同傳承中華文化,發揚民族精神,華夏民族定會屢創輝煌,連篇佳話,永遠屹立于世界民族之林。

綜上所述,概言之:若欲國強、國富,須以文化、精神建設為先,然后而強國、富國也。

我和我的父輩電影觀后感影評篇五

一個民族的文化是這個民族能夠長久佇立在世界民族之林的根基,如果民族喪失了精神文化,就意味著民族靈魂的喪失。

文化可以以多種多樣的方式呈現在人們面前,它可以是書法、繪畫、節日、習俗等,但是文化多種多樣,我們所真正了解的又有多少。

有多少人重視著西方的情人節,而忘記了中國傳統的七夕,有多少重視著西方的圣誕節,而開始忽略中國傳統的春節。忘卻傳統的節日就意味著文化在人們記憶中的逐漸喪失。

并且在拜金主義日益盛行的今天,節日總會與商業緊緊地聯系在一起。傳統的節日仿佛成了商家們的金元寶,使得傳統的節日更加喪失了其原本的意義。節日在商業的眼里成了金錢的代名詞。

由于商家的影響與西方文化的沖擊,中國的傳統文化慢慢喪失了其原本的地位,在人們的心中開始動搖,地位的喪失也讓其失去了原本的意義。中秋節就是意味著吃月餅,春節就是意味著吃餃子,元宵節就是意味著吃元宵。節日原本的意義因為忽略而逐漸喪失。

我們現在所要做的是要深刻了解中國文化,讓文化不失其原本意義,也要讓其被賦予現代化意義,重塑其在人們心目中的地位。

當然,文化與文化之間不是相互獨立也不可能是相互排斥的,而文化與文化之間則可以相互借鑒相互融合,使得文化更具有時代性。

文化有許多方面構成,則文化也可以從多方面得到普及,人們可以通過閱讀古典名著,參加各種實踐活動,游歷文明古都來加深對文化的了解,親自體驗文化所帶來的魅力。

從事文化行業的人也應該持一顆純潔的心,不因名利而從事對文化的研究,而應以研究文化為目的去探究古文化的奧秘,治學者也應該抱有一顆嚴謹的態度,不急功近利,不心浮氣躁而著實讓文化研究成為自己真正的事業。

總之,文化的興衰關系到整個民族的興衰,還原真實的精神文化,應從點滴做起,從我做起。

我和我的父輩電影觀后感影評篇六

中華民族精神是幾千年來的仁人志士,英雄豪杰的結晶,他們把各種思想精華播撒在黃河上下,長江兩岸,成為了幾千年來主導華夏民族思想的源泉。我們要將我們的民族精神發揚光大,讓它傳遍世界的每一個角落。

民族精神首先表現為一種愛國精神。在五千年的歷史舞臺上,無數愛國人士相繼登場。他們為了祖國的安寧,國家的社稷,民族的統一,不惜拋頭顱,灑熱血,獻出自己的生命。因為愛國,他們“捐軀赴國難,視死忽如歸”。我們難以忘記岳將軍背上的“精忠報國”,難以忘記周總理的“為中華的崛起而讀書”,難以忘記槍炮轟鳴,煙火彌漫的戰場上勇往直前的戰士。中華民族之所以能屹立與世界的東方,與一種愛國的精神是分不開的。

民族精神,也表現為一種自立,自強,自尊,自信的精神。自信,就像一把鋒利的匕首,使許多問題迎刃而解。自信,推動了社會的進步,民族的發展。這種精神代代流傳,輩輩傳頌。民族精神的表現的何等的多,我們要高舉我們的民族精神,將它發揚光大。

弘揚民族精神,發展民族傳統美德應該從我們身邊的小事做起。其實,現在我們身邊依然存在著許多民族英雄,那就是我們的老師,老師培養了一批又一批人才,難道說老師不是民族英雄嗎?是,他們是的。不只僅僅是我們的老師,還有為國增光的奧運健兒、刻苦鉆研的科學家、勤奮工作的一線工人……我們都應該向他們學習。

華民族精神從來就是激勵中國人民團結奮斗的一面旗幟,是每一個真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識,是各族人民共同的精神支柱!讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從此刻做起,響應時代的召喚,弘揚民族精神,挺起我們民族的脊梁。

我和我的父輩電影觀后感影評篇七

體育老師曾經說過,最高尚的道德是什么,我們說過:“孝敬父母””保護環境“”關愛他人“……但體育老師都搖了搖頭,說出了一個驚人的卻又合情合理的答案:愛國!

愛國對人們來說是十分簡單,卻又難以做到,從古代開始,就出現了許許多多的奸臣,背叛國家的人,如秦檜等,但同樣也出現了愛國的人,如屈原,黃繼光,邱少云等英雄豪杰,我認為最具有代表性的還是“精忠報國”“抗金名將”的岳飛,包含深深的愛國之情寫下了《滿江紅》,在朝廷準備議和時,岳飛堅決反對議和,主張抗戰到底,置個人榮辱安危于度外,對趙構、秦檜的投降活動進行堅決斗爭。申言“金人不可信,和好不可恃”,并直接抨擊了“相國”秦檜出謀劃策、用心不良的投降活動,使“秦檜銜之抱恨”。和議達成后,高宗趙構得意忘形,頒下大赦詔書,對文武大臣大加爵賞??墒?,詔書下了三次,岳飛都加以拒絕,不受開府儀同三司的爵賞和三千五百戶食邑的封賜。他在辭謝中,痛切地表示反對議和:“今日之事,可危而不可安,可憂而不可賀?!辈⒃俅伪硎臼諒椭性臎Q心,“愿定謀于全勝,期收地于兩河,唾手燕云,終欲復仇而報國?!边@無異于給宋高宗當頭潑了冷水,從而更使趙構、秦檜懷恨在心?!暗里w不顧個人得失,堅持抗戰到底的立場,率領軍隊,聯絡北方義軍,卓有成效地從事抗金戰爭,籌劃收復中原、統一祖國,成為全國抗金民族戰爭中的有力支柱。在岳飛心中,國家已經大于任何東西了,已經成為一種信念。

在如今的社會中,人們似乎心靈被蒙蔽,只會批判自己的國家,愛國只是成了人們的口頭禪,總是指點國家哪里做的不好,卻從未從自身找過問題,垃圾太多總是抱怨國家不過情節,卻忘了這究竟是誰扔的,說國家政治不清明,卻從來沒有找過自身做錯過什么。

魯迅說過:俯首甘為孺子牛。他們已經把最好的給了我們,我們只有拼命學習才能明白愛國之心。

我和我的父輩電影觀后感影評篇八

愛國主義,這是一個多么光輝的字眼。古今中外,有多少英雄豪杰,有多少仁人志士,有多少科學偉人,有多少文學巨匠為它而拼搏,為它而奮斗不息!

大家都熟悉南宋抗金名將岳飛,他牢記母訓“精忠報國”,帶領岳家軍,馳騁疆場,威震敵膽,擊退敵人的一次次進攻。南宋末年,宋朝江山土崩瓦解之際,文天祥奮起衛國,終因寡不敵眾而被俘。他寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪邁詩句,表達了他的愛國之情和誓死不屈的決心。

古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄,當祖國遭受敵人的侵略時,他帶領人民奮勇殺敵,在戰斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降,就把他燒死。面對窮兇極惡的敵人,馬塞爾臨危不懼。他慷慨陳辭:“為了祖國免遭強盜的蹂躪,我即使葬身火海也在所不辭?!瘪R塞爾的生命被火神吞噬了,可是他的愛國主義精神永遠激勵著羅馬人民努力奮斗。

正如俄國偉大評論家車爾雪尼夫斯基所說:“愛國主義的力量是多么偉大呀,在它的面前,人的愛生之念,畏苦之情,就連人本身又算得了什么呢!”

讓我們看看,從解放戰爭中的董存瑞、劉胡蘭到抗美援朝中的黃繼光、邱少云,從兩彈元勛鄧稼先、錢學森到新時代的道德模范,他們哪一個身上不閃爍著愛國主義的爍爍光芒?就說說我們敬愛的鄧小平爺爺,他曾深情地說過:我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國。

如今,作為我們跨世紀的一代,面對未來祖國前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當遠訪國外參加演出的同學為了中國的主權毅然放棄時,我們不禁要對他們的行為肅然起敬;當我們的學生聞聽中國駐南聯盟大使館被炸后,上街游行以示抗威時,我們又一次看到了學生高昂的愛國熱情,再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當看到一個個海外歸來的游子們,用他們的知識報效我們祖國時,我們更深刻地認識到了愛國情操的巨大動力。它才真正代表著一個民族的信念,它才真正是一個民族的象征。它不是與生俱來,但它是后激勃發;它不是上帝,但它能決定一個國家的興亡;它不是利劍,但它永遠是對外最有利的武器。

相信每個人心中都有一塊愛國的豐碑,其實國家就像我們的父母一樣,真的不會奢求我們多少回報。當身邊的同學需要幫助時,我們能伸出自己的雙手;當貧困山區的孩子在饑寒交迫時,我們能夠獻上自己的一份愛心;當社區的爺爺奶奶在孤獨寂寞時,我們能夠主動聯系身邊的同學一同去給與問候和幫助,讓我們用一顆愛國之心,一顆感恩之心,向我們的祖國獻上我們自己特有的愛吧。

我和我的父輩電影觀后感影評篇九

作為“國慶三部曲”最后一部,《我和我的父輩》值得期待?!皣鴳c三部曲”的成功,可能會點燃觀眾們的愛國熱情,催生出更多優秀的獻禮影片。中國幾代人的奮斗,被幾代電影人濃縮到銀幕中,國家、民族、父輩等情懷,將會在一代代電影人中傳承。

《我和我的父輩》更著重于表現家庭、長輩等涓涓細流的個體生命體驗。影片中的“父輩”正是經歷改革開放的那一代,他們敢為天下先,當第一個“吃螃蟹”的人。

《我和我的父輩》之間發生的故事,有喜怒哀樂。當中有非常多不同的情緒。有熱血的、有舒緩的、有喜劇的、有懷舊的等等。電影當中你需要兼顧不同的情緒,以及兼顧不同的類型。那每一個類型說實話是一個工業體系當中非常重要的一種指標?!?/p>

我和我的父輩電影觀后感影評篇十

我國是一個歷史悠久的國家,有著5000年悠久的歷史文化,傳統美德是我們一直擁有的也是我們一直引以為豪的,我國是世界文明古國之一,從"人文出祖_黃帝,到堯舜禹的克己愛民,孝敬父母等精神一直延續到現在。我們每次在外國人面前說自己是炎黃子孫,不由得感到自豪起來,可是我們如何才能真正做到這點呢?

一個祖國的建設不僅僅只靠一個人,要靠全國人民的智慧和雙手來建造,聽說過“三個臭皮蛋頂一個諸葛亮”的彥語嗎?連三個臭皮蛋的智慧都可以頂一個諸葛亮的智慧,這不就說明團結力量大嗎?不過隨著我國經濟的發展,我們青少年的學習得到了很大的提高,我們建設祖國和弘揚民族精神的能力也增強了,所以,我們青少年弘揚民族精神的責任占全國任命弘揚民族精神的人的三分之二。

在我們身邊不就又很多這樣的例子嗎?如在1988年的奧運會上,我國乒乓球隊的隊員們戰勝了對方后,使我國獲得了參加奧運會以來的第一塊乒乓球金牌,也使得乒乓球成為了我國的國球,這不就是在建設祖國嗎?還有就是在今年的奧運會上,在男子110米蘭冠軍劉翔在直徑跑道上戰勝了黑人,為我們全亞洲爭了光還為我國爭了光,這不也實在建設祖國嗎?……

弘揚民族精神,引領幸福成長!

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