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踐行四講四有做合格黨員專題研討報告

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講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為,是新形勢下合格黨員的主要標志和顯著特征。下面小編整理的踐行四講四有做合格黨員專題研討報告,歡迎借鑒。

踐行四講四有做合格黨員專題研討報告一

繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動后,黨中央又決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育活動?!叭罕娐肪€教育”和“三嚴三實”活動,主要針對的是處級以上領導干部,聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當,解決的是一些領導干部“不嚴不實”的問題,而“兩學一做”學習教育活動,針對的是全體黨員,聚焦黨員隊伍的教育管理,解決一些黨員宗旨觀念不強,理想信念動搖,精神萎靡不振,道德退化行為不端等問題。黨內教育從“關鍵少數”拓展到“全體黨員”,并以此來推動黨的作風好轉,是對全體黨員黨性的錘煉,使全面從嚴治黨落實到每個支部、每個黨員。

做合格黨員的標準是“四講四有”,既“講政治、有信念;講規矩、有紀律;講道德、有品行;講奉獻、有作為”?!八蔫F”的提出,是2015年12月,習在全國黨校工作會議上強調:“實現全面建成小康社會奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢,關鍵在于造就一支鐵一般信仰、鐵一般信念,鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍”。

作為法院的干部法官,承擔著定紛止爭,懲惡揚善,主持社會公平正義的神圣職責,更要求加強黨性修養,做“四講四有”黨員,做“四鐵”法官。

在學習教育過程中,要克服以下幾種錯誤認識:

一是克服這是一次運動,是“一陣風”的錯誤認識。

回顧我們黨九十五年的光輝歷程,整風整黨及學習教育活動搞過很多次,可以說,學習教育貫穿著我們黨建設發展的始終。但這次“三嚴三實”和“兩學一做”活動與以往不同,都不是一次性活動,而是將教育融入日常工作學習之中?!白ピ谌粘?,嚴在經?!?,由“一陣風”轉向“經常性”,由“運動性”轉向“常態化”是政治生活中的新常態。

二是要克服“任務心態”“闖關心理”

劉少奇在《論共產黨員的修養》中有一句話:“不要把自己看作是不變的,完美的、神圣的,不需要改造的,不可能改造的。我們提出的在社會斗爭中改造自己的任務,這不是侮辱自己,而是社會發展的客觀規律的要求?!边@句話放在今天仍然有深刻的教育意義和警示作用。黨性修養應該是每一個黨員干部一生的堅守和追求,決不是一日之功、一勞永逸、一蹴而就的。所以,一定要克服“任務心態”、“闖關思想”,不能搞“突擊”“惡補”“速成”。作為黨員法官,要立足于思想實際,立足于本職工作,要有工匠情懷,扎扎實實、本本分分、克服浮躁、祛除雜念,要守得住清貧、耐得住寂寞、坐得住冷板凳。審判工作任務愈加愈重、審判質效要求愈來愈高、紀律作風要求愈來愈嚴。我們一定要堅定信仰,練好本領,堅持原則,敢于擔當。

三是要克服“我是法官,政治學習與我關系不大”和“我入黨早、資歷深,不需用再學”的錯誤思想。

司法工作永恒的主題是“為大局服務,為人民司法”,如果不堅持政治學習,怎樣為大局服務,如果不加強黨性修養,如何為人民司法,就會陷入“只拉車不看路”的危險境地。毛澤東同志曾說過“我們的隊伍有一種恐慌,既不是經濟恐慌,也不是政治恐慌,而是本領恐慌”?!氨绢I恐慌”在我們每個人身上都有不同程度的存在,警示我們學習教育、黨性修養是永不止境的,千萬不要認為自己“入黨早、資歷深”等等不需要學習改造,黨性修養不會隨著黨齡增長、職務提升、閱歷加深而自然加強的,而是逆水行舟不進則退。面對社會不斷發展與科技不斷進步,法律所涉及的領域也越來越廣,所解決的矛盾糾紛也越來越多。作為黨員法官更要不斷錘煉自己的黨性,錘煉自己的法律思維,拿出滾石上山的韌勁,爬坡過坎的執著,提高自己解決矛盾糾紛的本領,肩負起神圣的職責使命。

四是要克服走過場,表演秀,做表面文章,搞形式主義。

黨性修養是內化于心,外化于形,“風形于上,俗化于下”是真信、真學、真懂、真用。決不能“演”更不能“秀”,不能做表面文章,搞形式主義。作為工作在基層的黨員法官,更要把對黨、對人民、對事業的赤誠之心,落實在日常、平常、經常,落實在每件事、每一天、每個案件、每個任務上,落實在小事小節小利的選擇上,落實在努力實現讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義的目標上。要把黨性化為一種本能,一種自覺,融入到審判事業中去,無私無畏、清正廉潔、剛正不阿,忠誠履行好守護社會公平正義的神圣職責。

組織入黨一生一次,思想入黨一生一世,加強黨性修養,做“四講四有”黨員鑄“四鐵”法官,只有進行時,沒有完成時,永遠在路上。

最后用兩句話和大家共勉。

“活到老,學到老,改造到老”。

既然選擇了法官職業,就不忘初心、不畏艱難、風雨兼程。

踐行四講四有做合格黨員專題研討報告二

開展“兩學一做”學習教育,關鍵在“做”。就是要引導廣大黨員在知行合一上下功夫,以知促行、以學促做,努力培養造就一支講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員隊伍和一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍,為協調推進“四個全面”戰略布局、加快轉型升級發展提供堅強保證。

踐行“四講四有”,是學習教育的著眼點和落腳點,要切實將“四講四有”標準作為廣大黨員的自覺追求,銘記黨員身份,爭做合格黨員。講政治、有信念,強調的是政治合格,就是要對黨忠誠,挺起理想信念的“主心骨”,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨。講規矩、有紀律,強調的是執行紀律合格,就是要嚴守黨的政治紀律和政治規矩,增強組織觀念、服從組織決定,知敬畏、明底線、守規矩。講道德、有品行,強調的是品德合格,就是要明大德、守公德、嚴私德,傳承黨的優良作風,弘揚中華傳統美德,踐行社會主義核心價值觀,堅守共產黨人的精神高地。講奉獻、有作為,強調的是發揮作用合格,就是要踐行黨的宗旨,保持為民本色,敢于擔當、勇于負責,在推進改革發展穩定中當標兵、作模范?!八闹v四有”與好干部20字標準、“三嚴三實”、“四個鐵一般”、忠誠干凈擔當等要求是內在一致的。學習教育中,每一名黨員特別是黨員干部都要將此銘記在心,自覺對照“四講四有”標尺,經常衡量自己、檢視自己、改造自己,樹立共產黨員先鋒形象。

踐行“四講四有”、做合格黨員,根本是要突出政治標準,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。要把增強“四個意識”作為學習教育的一個根本要求來貫徹,引導廣大黨員主動自覺向黨中央和上級黨委看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,維護黨的領導核心,在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致,做政治上的明白人。每名黨員都要做到中央提倡的堅決響應,中央要求的堅決照辦,中央禁止的堅決杜絕,確保令行禁止、政令暢通。

踐行“四講四有”、做合格黨員,關鍵是要從武威實際出發,在發揮黨員先鋒模范作用,動員廣大黨員干部積極投身開放外向、工業強市、城鄉融合、生態立市戰略實施中敢于擔當、奮發有為、建功立業。要自覺將“兩學一做”學習教育與思想工作實際緊密結合起來、與落實“十三五”規劃結合起來、與推進精準扶貧精準脫貧、推進外向型經濟發展、項目建設和招商引資、保障改善民生和生態建設等緊密結合起來,堅定發展信心,增強機遇意識,把落腳點放在增進人民群眾福祉上,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭,堅定發展思路不動搖,咬住發展目標不放松,切實將學習成效體現在完成各項重點工作上,為與全國全省一道全面建成小康社會,建設人民富裕、經濟繁榮、生態良好、政治清明、社會和諧的幸福美好新武威作出新的更大的貢獻。


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