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精選高一生物必修一知識點總結歸納三篇

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    高一生物必修一只要講的是細胞方面的知識點,而細胞知識在整個高中生物學中又是非常重要的一塊。下面就是小編給大家帶來的高一生物必修一知識點總結歸納,希望能幫助到大家!

       高一生物必修一知識點總結歸納1

  細胞的基本結構

  1、研究細胞膜的常用材料:人或哺乳動物成熟紅細胞

  2、細胞膜主要成分:脂質和蛋白質,還有少量糖類

  細胞膜成分特點:脂質中磷脂最豐富,功能越復雜的細胞膜,蛋白質種類和數量越多

  3、細胞膜功能:

 ?、賹⒓毎c環境分隔開,保證細胞內部環境的相對穩定

 ?、诳刂莆镔|出入細胞

 ?、圻M行細胞間信息交流

  一、制備細胞膜的方法(實驗)

  原理:滲透作用(將細胞放在清水中,水會進入細胞,細胞漲破,內容物流出,得到細胞膜)

  選材:人或其它哺乳動物成熟紅細胞

  原因:因為材料中沒有細胞核和眾多細胞器

  提純方法:差速離心法

  細節:取材用的是新鮮紅細胞稀釋液(血液加適量生理鹽水)

  二、與生活聯系:

  細胞癌變過程中,細胞膜成分改變,產生甲胎蛋白(AFP),癌胚抗原(CEA)

  三、細胞壁成分

  植物:纖維素和果膠

  原核生物:肽聚糖

  作用:支持和保護

  四、細胞膜特性:

  結構特性:流動性

  舉例:(變形蟲變形運動、白細胞吞噬細菌)

  功能特性:選擇透過性

  舉例:(腌制糖醋蒜,紅墨水測定種子發芽率,判斷種子胚、胚乳是否成活)

  五、細胞膜其它功能:維持細胞內環境穩定、分泌、吸收、識別、免疫

  第二節細胞器——系統內的分工合作

  一、細胞器之間分工

  (1)雙層膜

  葉綠體:存在于綠色植物細胞,光合作用場所

  線粒體:有氧呼吸主要場所

  (2)單層膜

  內質網:細胞內蛋白質合成和加工,脂質合成的場所

  高爾基體:對蛋白質進行加工、分類、包裝

  液泡:植物細胞特有,調節細胞內環境,維持細胞形態

  溶酶體:分解衰老、損傷細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病毒或病菌

  (3)無膜

  核糖體:合成蛋白質的主要場所

  中心體:與細胞有絲分裂有關

  二、分泌蛋白的合成和運輸

  核糖體內質網高爾基體細胞膜

  (合成肽鏈)(加工成蛋白質)(進一步加工)(囊泡與細胞膜融合,蛋白質釋放)

  三、生物膜系統

  1、概念:細胞膜、核膜,各種細胞器的膜共同組成的生物膜系統

  2、作用:見課本49頁。

  使細胞具有穩定內部環境物質運輸、能量轉換、信息傳遞

  為各種酶提供大量附著位點,是許多生化反應的場所

  把各種細胞器分隔開,保證生命活動高效、有序進行

  1、細胞膜的化學成分是什么?

  2、為獲得純凈的細胞膜,應選取什么材料做實驗?理由是什么?

  3、欲使細胞破裂,對所選材料進行的處理方法是什么?

  4、細胞膜的功能是什么?

  5、細胞壁的主要成分是什么?其作用是什么?

  6、細胞膜的兩個特性?

  7、細胞器中具有雙層膜結構的是什么?不具膜結構的是什么?

  8、被稱為“消化車間”的是哪種細胞器?

  9、植物葉肉細胞里,都具有色素的一組細胞器是什么?

  10、蛔蟲的細胞內肯定沒有哪種細胞器?這種細胞器的功能是什么?

  11、動物細胞特有的細胞器是什么?功能是什么?

  12、線粒體與葉綠體如何將能量轉換的?

  13、在動物細胞內,DNA分布在細胞的什么結構中?

  14、與分泌蛋白合成和運輸有關的細胞器是什么?分別有什么功能?15、專一性染線粒體的活細胞染料是什么?使活細胞中的線粒體呈什么顏色?

  16、細胞核有什么功能?

  17、核孔、核仁有什么功能?

  18、染色質的主要成分是什么?

  19、染色質與染色體的關系是什么?

  20、哪些細胞沒有細胞核?

  基因工程簡介

  (1)基因工程的概念

  標準概念:在生物體外,通過對DNA分子進行人工“剪切”和“拼接”,對生物的基因進行改造和重新組合,然后導入受體細胞內進行無性繁殖,使重組細胞在受體細胞內表達,產生出人類所需要的基因產物。

  通俗概念:按照人們的意愿,把一種生物的個別基因復制出來,加以修飾改造,然后放到另一種生物的細胞里,定向地改造生物的遺傳性狀。

  (2)基因操作的工具

  A.基因的剪刀——限制性內切酶(簡稱限制酶)。

 ?、俜植迹褐饕谖⑸镏?。

 ?、谧饔锰攸c:特異性,即識別特定核苷酸序列,切割特定切點。

 ?、劢Y果:產生黏性未端(堿基互補配對)。

  B.基因的針線——DNA連接酶。

 ?、龠B接的部位:磷酸二酯鍵,不是氫鍵。

 ?、诮Y果:兩個相同的黏性未端的連接。

  C.基困的運輸工具——運載體

 ?、僮饔茫簩⑼庠椿蛩腿胧荏w細胞。

 ?、诰邆涞臈l件:a、能在宿主細胞內復制并穩定地保存。b、具有多個限制酶切點。

  c、有某些標記基因。

 ?、鄯N類:質粒、噬菌體和動植物病毒。

 ?、苜|粒的特點:質粒是基因工程中最常用的運載體。

  (3)基因操作的基本步驟

  A.提取目的基因

  目的基因概念:人們所需要的特定基因,如人的胰島素基因、抗蟲基因、抗病基因、干擾素基因等。

  提取途徑:

  B.目的基因與運載體結合

  用同一種限制酶分別切割目的基因和質粒DNA(運載體),使其產生相同的黏性末端,將切割下的目的基因與切割后的質?;旌?,并加入適量的DNA連接酶,使之形成重組DNA分子(重組質粒)

  C.將目的基因導入受體細胞

  常用的受體細胞:大腸桿菌、枯草桿菌、土壤農桿菌、酵母菌、動植物細胞

  D.目的基因檢測與表達

  檢測方法如:質粒中有抗菌素抗性基因的大腸桿菌細胞放入到相應的抗菌素中,如果正常生長,說明細胞中含有重組質粒。

  表達:受體細胞表現出特定性狀,說明目的基因完成了表達過程。如:抗蟲棉基因導入棉細胞后,棉鈴蟲食用棉的葉片時被殺死;胰島素基因導入大腸桿菌后能合成出胰島素等。

  (4)基因工程的成果和發展前景A.基因工程與醫藥衛生B.基因工程與農牧業、食品工業

  C.基因工程與環境保護

  記憶點:

  1.作為運載體必須具備的特點是:能夠在宿主細胞中復制并穩定地保存;具有多個限制酶切點,以便與外源基因連接;具有某些標記基因,便于進行篩選。質粒是基因工程最常用的運載體,它存在于許多細菌以及酵母菌等生物中,是能夠自主復制的很小的環狀DNA分子。

  2.基因工程的一般步驟包括:①提取目的基因②目的基因與運載體結合③將目的基因導入受體細胞④目的基因的檢測和表達。

  3.重組DNA分子進入受體細胞后,受體細胞必須表現出特定的性狀,才能說明目的基因完成了表達過程。

  4.區別和理解常用的運載體和常用的受體細胞,目前常用的運載體有:質粒、噬菌體、動植物病毒等,目前常用的受體細胞有大腸桿菌、枯草桿菌、土壤農桿菌、酵母菌和動植物細胞等。

  5.基因診斷是用放射性同位素、熒光分子等標記的DNA分子做探針,利用DNA分子雜交原理,鑒定被檢測標本的遺傳信息,達到檢測疾病的目的。

  6.基因治療是把健康的外源基因導入有基因缺陷的細胞中,達到治療疾病的目的。

  9、生物的進化

  (1)自然選擇學說內容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。

  (2)物種:指分布在一定的自然區域,具有一定的形態結構和生理功能,而且在自然狀態下能夠相互交配和繁殖,并能產生出可育后代的一群個體。

  種群:是指生活在同一地點的同種生物的一群個體。

  種群的基因庫:一個種群的全部個體所含有的全部基因。

  (3)現代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種的形成。

  (4)突變和基因重組產生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件(生殖隔離的形成標志著新物種的形成)。

  現代生物進化理論的基礎:自然選擇學說。

  記憶點:

  1.生物進化的過程實質上就是種群基因頻率發生變化的過程。

  2.以自然選擇學說為核心的現代生物進化理論,其基本觀點是:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節,通過它們的綜合作用,種群產生分化,最終導致新物種的形成。

  3.隔離就是指同一物種不同種群間的個體,在自然條件下基因不能自由交流的現象。包括地理隔離和生殖隔離。其作用就是阻斷種群間的基因交流,使種群的基因頻率在自然選擇中向不同方向發展,是物種形成的必要條件和重要環節。

  4.物種形成與生物進化的區別:生物進化是指同種生物的發展變化,時間可長可短,性狀變化程度不一,任何基因頻率的改變,不論其變化大小如何,都屬進化的范圍,物種的形成必須是當基因頻率的改變在突破種的界限形成生殖隔離時,方可成立。

  5.生物體的每一個細胞都有含有該物種的全套遺傳物質,都有發育成為完整個體所必需的全部基因。

  6.在生物體內,細胞沒有表現出全能性,而是分化為不同的組織器官,這是基因在特定的時間和空間條件下選擇性表達的結果。

  高一生物必修一知識點總結歸納2

  1、蛋白質功能:

 ?、俳Y構蛋白,如肌肉、羽毛、頭發、蛛絲

 ?、诖呋饔?,如絕大多數酶

 ?、圻\輸載體,如血紅蛋白

 ?、軅鬟f信息,如胰島素

 ?、菝庖吖δ?,如抗體

  2、氨基酸結合方式是脫水縮合:一個氨基酸分子的羧基(—COOH)與另一個氨基酸分子的氨基(—NH2)相連接,同時脫去一分子水,如圖:

  HOHHH

  NH2—C—C—OH+H—N—C—COOHH2O+NH2—C—C—N—C—COOH

  R1HR2R1OHR2

  3、多糖,蛋白質,核酸等都是生物大分子,組成單位依次為:單糖、氨基酸、核苷酸。

  生物大分子以碳鏈為基本骨架,所以碳是生命的核心元素。

  4、細胞內水的存在形式為結合水和自由水

  自由水(95.5%):良好溶劑;參與生物化學反應;提供液體環境;運送營養物質及代謝廢物;綠色植物進行光合作用的原料

  結合水(4.5%):組成細胞的成分之一

  5、細胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜

  自由擴散:高濃度→低濃度,如H2O,O2,CO2,甘油,乙醇、苯

  協助擴散:載體蛋白質協助,高濃度→低濃度,如葡萄糖進入紅細胞

  高一生物必修一知識點總結歸納3

  疫失調引起的疾病——過敏反應

 ?、?、概念:是指已免役的機體在再次接受相同物質的刺激時所發生的反應。

 ?、?、特點:發作迅速、反應強烈、消退較快。一般不會破壞組織細胞,不引起組織損傷。具有明顯的遺傳傾向和個體差異。

 ?、?、過敏源:是指引起過敏反應的物質。如花粉、魚蝦、牛奶、蛋類、室內塵土、青霉素、磺胺、奎寧等。

 ?、?、過敏癥狀:

  皮膚過敏:紅腫、尋麻疹等。

  呼吸道過敏:流涕、噴嚏、哮喘、呼吸困難等。

  消化道過敏:嘔吐、腹痛、腹瀉等。

  嚴重過敏:支氣管痙攣,窒息,或過敏性休克而死亡。

 ?、?、過敏反應與典型的體液免疫反應的區別:

  過敏反應(免役功能過高)體液免疫反應

  激發因素過敏源抗原

  反應時機第二次接觸過敏源第一次接觸抗原

  抗體分布吸附在某些細胞表面血清、組織胺、外分泌液

  反應結果細胞釋放組織胺引發使抗原沉淀或形成細胞集團

  免疫的分類:

 ?、?、非特異性免疫特點:

 ?、?、長期進化形成,是免疫的基礎。②、具有先天性,生來就有。

 ?、?、不具專一性,不具特殊針對性。④、出現快,作用范圍廣,強度較弱。

 ?、?、特異性免疫特點:

 ?、?、以非特異性免疫為基礎。②、具后天性,出生后形成。

 ?、?、具專一性,具特殊針對性。④、出現慢,針對性強,強度較強。

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