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學生團建活動方案范文

彭永0 分享 時間:

學就是學習,生是人的意思,學生,就是學習的人,學習的主體。學生一般指正在學?;蚱渌胤?軍隊等)學習的人。下面是小編給大家整理的學生團建活動方案范文,僅供參考希望能夠幫助到大家。

學生團建活動方案范文篇1

一、活動的目的

好的'活動策劃,要適合團隊的建設發展需要,活動內容豐富多彩,對團隊精神的建立具有非常積極的意義,培養參與者的市場經濟意識和創業意識,認識市場規律和規則,真正做到學以致用,活學活用,并且增強參與者關注經濟社會發展、關注市場的意識。

二、活動題目

春季分組登山比賽

三、活動意義

通過組織學生進行登山提高學生身體素質以及團隊合作精神

四、活動前期準備

由社團組織部負責參與活動同學的組織工作,__負責本次活動的宣傳工作及活動中攝象工作,__負責本次活動的贊助工作 。

五、活動形式

分組,每組自主選出隊長,由隊長帶領,自主選擇登上線路,想到一組獲勝。

六、活動目的

通過本次活動使學生提高對身體素質的重視,增強學生的團隊合作意識

七、活動總結

通過這次活動,使我們社團成員間的關系更為密切,團隊精神得到了進一步升華,內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確,同時也發現了工作分配時的不足,對以后社團建設有非常好的借鑒意義??傮w來說這次活動非常有意義,以后也會長期的搞下去。

學生團建活動方案范文篇2

一:活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

二:活動主題

感恩愛心人,回報恩情人。

三:活動時間

四:活動地點

__校區、南北院校區和學術報告廳

五:活動單位

策劃書:__學院志愿者工作部,

贊助單位:

六:活動準備

1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,并聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反復播放感恩的心這首歌。

4、拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5、收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。

6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7、請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

七:活動內容

第一個(兩周時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

對于演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分。

初賽選拔出15——20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。

第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”。晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片并念出內容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結束后由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排:__

八:活動經費

提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:

榮譽證書:

服裝租用;

飲品:

宣傳單:

噴繪:

蠟燭:

墨筆:

彩紙:

橫幅:

氣球:

心形獎杯:

九:注意事項

1、注意人身安全。

2、活動前安排好人員,準備好物品。

學生團建活動方案范文篇3

一、活動名稱:

美麗校園,與我同行—大學生自行車騎行活動

二、活動背景

作為當代大學生,我們不僅要有開闊的胸襟,積極樂觀的精神,良好的心理素質也要有淵博的.知識,健康的體魄。五月是每年的心理健康月,為積極響應學校的號召,進一步的展示我們新生代學子的精神風貌,我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。

三、活動目的

在心理健康月背景下,以“團結、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現我院大學生風采,提高同學們的心理適應能力和增強身體素質為目標,以樹立我校大學生積極上進的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開展本次活動。

四、活動時間地點

時間:20__年x月x日14:30—16:30

地點:湖南科技大學校園內

五、策劃主辦單位管理學院心理健康部

合作單位管理學院社團部

特邀嘉賓王球云各社團社長

參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學院各社團社員

協辦單位管理學院宣傳部

六、騎行路線

南校圖書館旗桿前(始發站)——一教樓——三區門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓(終點站)

七、活動規則

a、每個社團為一組參賽,每組六人;

b、活動開始后,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務;

c、完成本組通力完成任務后即可得知下一地點的信息;

d、下一地點除又將有任務需要完成,每組各有四個任務;

e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。

八、活動過程

活動前期:

a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳;

b、通過贊助的形式確定騎行車輛;

c、邀請嘉賓,為活動開始講話;

d、繪制活動成宣傳海報并張貼;

活動中期:

a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前,由王球云老師為此次活動開始講話;

b、參與者們上車就坐;

c、王球云老師宣布此次活動開始,活動正式開始;

d、參與者們按照原定路線依次騎行,在騎行過程中播送活動目的;

e、回到二教樓,由心理部部長總結此次活動;

f、由各社團社長共同宣布此次騎行活動結束。

活動后期

a、確定所有參與者的安全;

b、收集參與者參與此次活動的感受;

c、將活動照片上傳至網站;

d、總結此次活動,活動結束。

九、宣傳方式

活動先期:

a、通過海報、橫幅在校內進行宣傳;

b、通過社團部例會在社團內進行宣傳;

活動后期:

a、撰寫活動總結上傳至學院網站;

b、上傳活動、橫幅、海報照片至學院網站。

十、注意事項

a、確保參與者足夠的安全意識;

b、確?;顒赢斕祛A定路線通暢;

c、確保自行車的完整避免損壞;

d、每社團需至少六人參與。

十一、經費預算

宣傳海報:20

宣傳橫幅:40

活動獎品:100

合計:160

十二、可行性分析

此次活動由校心健主辦,管理學院心理健康部和管理學院社團部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計劃執行,若天氣不佳則另擇一天進行此次活動。

學生團建活動方案范文篇4

一、活動背景

秋天,是一個美麗的季節,在這個美麗的季節里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里,帶大學生出去秋游是件很有意義的事,不僅讓大學生走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。

二、活動目的

充實會員周末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。

通過秋游放飛童心,培養會員熱愛大自然的情懷;

通過親近大自然,可以培養會員關心同伴的愛心;

通過秋游可能對會員進行安全教育;

通過精心組織的互動活動,培養會員的合作意識;

三、活動地點

展覽館,玄武門,情侶園

四、 活動組織:

1、活動總負責:海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社

2、活動策劃書: 海鷹辯論社策劃部

4、活動時間:11月13 日

5、參加人員:三校辯論社成員

6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵

五、活動行程安排

六、 注意事項

(1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。

(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑 。

(3)一切行動聽指揮,如有事情必須先向組織人報告 。手機保持開機,好找人。

(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲。

(5)不暴飲暴食,注意飲食衛生。

(6)關于本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。

七、活動經費

車費暫定20元

備注:午餐自備

八、活動前期準備

1、會員選擇項目,十一月10號前報至各自各部長處。

2、各部長將統計結果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。

3、會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯系包車

九、活動意義及總結

此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經歷了一次協會之間的秋游,得到放松與鍛煉;對協會來說,有利于協會與協會的了解 ,增進了友誼 ,彰顯協會活力。

學生團建活動方案范文篇5

一、活動前言:

當代大學生熱情洋溢,對所有事物都飽含熱情。比賽、聯誼和聚會等活動總是很受同學們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動,可以增長大家的知識,豐富同學們的社會見識,也可以增進同學之間的交流。

二、活動背景:

作為當代大學生,面對忙碌的學業,也要適時放松一下自己。經過同學們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會,地點定在市文峰公園。通過此類活動可以增進同學之間的交流,豐富班級文化。

三、活動目的:

放松自我,增進同學之間的交流。

四、活動對象:

電子3091全體學生

五、活動時間:

10月28日

六、需配備的物料及預算費用

1、 食物:雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、紅薯1條/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;預算15元/人。(大學生秋游活動策劃書)

2、 用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預算費用為2.5元/人。

3、 飲料:可口可樂、礦泉水(桶裝);預算費用為2元/人。

4、 燒烤爐60元/個,一個燒烤爐有8套燒烤叉,平均每人7.5元;

預收費用定為每人35元。多余部分記帳。

七、活動內容:

1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學及老師領導提前在2:15分到預定現場;

2、 2:30,分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學及領導;

3、 3:30燒烤

4、 4:30進行游戲環節,游戲內容有:搶凳子、單腳抓人、軍營生活等

5、5:30各回各家、各找各媽。

八、注意事項

注意安全,防止燒傷燙傷。

學生團建活動方案范文篇6

一、活動名稱:

學生會內部團建活動。

二、活動背景:

隨著新學期的到來,許多學長學姐們已經踏上遠行的路,而許多新的學弟學妹們卻剛剛起步,學生會也因此注入新的血液,告別過去,以一個全新的姿態誕生。

三、活動目的:

在這個新的集體里,大家之間相互都不太熟悉,為了讓集體里的人相互了解,提高大家的默契程度,也為了以后集體組織活動或布置任務時大家能夠積極響應,互相幫助,促進集體更好的發展而開展了本次團建活動。

四、活動時間:

20__年11月17號。

五、活動地點:

__。

六、活動參與人員:

__

七、活動負責:

__

八、活動負責人:

__

九、活動內容:

(1)集合時間:下午兩點。

具體安排:下午兩點,學生會全體成員在風雨球場集合。由辦公室點名,確定到達人員。

(2)活動方案:經過隨機分組,將全體學生會新生委員分為十組,由各部部長各自帶領一組委員,進行團建。時間大概為一個半小時,具體團建活動由各部部長自行決定。

(3)總結:各部部長組織本組成員對下午的團建進行總結,時間大概20分鐘。

(4)集體活動:各小組集合后,安排新生委員一起玩兩個集體游戲。

活動一:牙簽傳回形針——人數較多時,將隊員分成若干個由5個人組成的小組。給每個隊員發一根牙簽,給每個小組一個回形針。讓每個小組站成一排或一圈。.讓每個隊員把牙簽叼在嘴里,直至游戲結束。.把回形針交給每個小組站在隊首的隊員,讓他們把回形針套在牙簽上。.每個小組要完成的任務是按順序經由每個組員,把回形針由隊首傳到隊尾只允許用牙簽傳遞回形針,不允許用手碰回形針。如果有人不慎把回形針掉到了地上.只能由隊首再重新傳一個回形針來繼續傳遞,五分鐘內傳遞最多回形針的隊伍獲勝。

活動二:以8人游戲(不包括出題法官)為例。

1、在場八人中6人拿到同一詞語,剩下2人拿到與之相關的另一詞語。這時平民與臥底都不知道互相的身份,臥底也不知道自己是臥底。

2、每人用一句話描述自己拿到的詞語,最好不要太過明顯,既不能讓臥底察覺,也要給同伴以暗示。

3、每輪描述完畢,所有在場的人投票選出懷疑的臥底人選,得票最多的人出局。若臥底出局,則游戲結束。若臥底未出局,游戲繼續。如有兩人得票相同,則進入PK,大家再從兩人中間投出一個。

4、若臥底撐到最后一輪(場上剩3人時),則臥底獲勝,反之,則平民勝利。

十、活動注意事項:

(1)安全問題:團建活動中不要玩過激或危險的游戲,各部部長要保證本小組成員的安全。如發生緊急情況,應及時與組織部聯系,并送醫務室或醫院。

(2)紀律問題:團建活動中,統一集合和解散時間,不得私自早退。如有特殊情況需要離開,要向小組帶隊部長說明情況,得到允許后方可離開。如發現私自離開者,按事情輕重給予處分。

(3)活動問題:各部部長注意團結本小組成員,安排活動要積極向上,能反映我系學生會學生干部的精神風貌。

十一、活動總結:

團建活動后,各部門以部門為單位,上交一份團建的心得體會。(字數不少于400字)

十二、活動經費預算:

__

學生團建活動方案范文篇7

一、晚會背景

__師專大學生記者團于20__年創立以來,不斷改進,不斷創新,從一個很小的團體從風雨中成長起來,,將迎來記者團11年生日,我們將以晚會的形式為之慶祝。

二、晚會目的

慶祝大學生記者團__歲生日,提高大學生新聞職業素養,培養專業實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。

三、晚會對象

__師專、__大學、__理工大學

四、晚會主題

“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”

五、晚會流程

1、節目篩選:本次晚會的節目征集面向校內外,定于x月x日進行節目篩選。

2、節目彩排:本次晚會節目進行兩次彩排

六、晚會前期工作

總負責人:__

(1)聯絡組:__組長:__副組長:__

尋求學校領導,相關老師的支持,保證晚會所需的設備,設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優秀社團、學生會參與觀看晚會。

(2)宣傳組:__組長:__副組長:__

制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報,突出主題放在教學樓前。

(3)場務組:__組長:__副組長:__

會場布置所需物品的采購及獎品的準備,主持人及演員服裝的租借,各個節目所需道具的籌備,會場座位的劃分與會場布置。

(4)預備組:__組長:__副組長:__

參與臨時任務,是各組人員的保障隊伍,在各組人員有需求時,提供幫助。

后期工作:每個組長結合本部成員交一份工作總結。

七、晚會時間

20__年x月x日

晚會地點:__大禮堂

八、贊助可行性分析

(一)、高校校園市場的特點

1、市場容量大

2、市場分布相對集中

3、市場呈穩健增長趨勢

4、市場連續性強

(二)、大學生消費特點

1、大學生可塑性與偏好性強

2、大學生有廣泛的群體性

3、學生注重實用性強

(三)、記者團的實力

記者團是一支迅速反應校園文化生活,敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊,是校園文化氛圍的締造者之一,這為日?;顒拥拈_展奠定了良好的基礎,能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。

九、經費預算

宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球

十、注意事項

1、節目工作要在協商一致后,在確定的框架內進行,同時符合晚會主題。

2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。

3、宣傳工作要突出主題,進行有效性的宣傳。

4、要在活動中鍛煉新人,發現優秀人才。

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