團建活動方案策劃(精選)
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團建活動方案策劃(精選)5篇
為了確?;顒幽軣o誤進行,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。那么該如何寫活動方案呢?下面是小編為大家整理的團建活動方案策劃(精選),希望大家喜歡。
團建活動方案策劃(精選)篇1
一、指導思想和目的
以增強公司員工團隊意識、協作意識、大局意識,提高員工身體素質,增強體質,營造健康向上的企業文化氛圍為目的,進一步加強公司凝聚力,全面促進公司企業文化建設和精神文明建設全面發展。豐富員工業余生活,促進員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強集體凝聚力和團隊精神。
二、競賽內容、時間和地點
(一)內容:
爬山競賽:競賽共分3個組,分別為男女兩組和團體組,男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名,團體組以本團體人員全部到達山頂的為第一名。
(二)活動時間及地點:
1、時間:20__年__月__日
2、地點:湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參加人員務于月日前在潛山公園門口集合,開始登山
四、組織領導
本次活動由__校長任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。
(一)競賽評比、管理保障組
組長:__
成員:__
主要任務:
1、負責參加活動人員的行政管理、安全保衛工作;
2、負責后勤供給保障,協調車輛;
3、評定競賽情況
(二)參加活動團隊編組:
按照報名人員安排編制分組。具體分組如下:
按實到人數進行分組,每組成員不高于6人,雙數。
五、獎項設置
活動共設三個獎項,分別為第一名、第二名、團結獎(按活動名次等)。
六、活動流程
1、公司領導就本次活動致詞,作賽前動員,宣布比賽正式開始;
2、評委會根據各組到達時間,選出各組前2名和團體前1名
3、主持人宣布名次,由公司領導為獲獎的選手頒獎
4、公司領導作總結發言,活動結束。
七、準備工作:
1、協調各部門,安排好值班人員;
2、購買獎品:一等獎,總價值元;二等獎,總價值元;團體獎1~3人,各價值元。預計支出元。
3、礦泉水:__元;紅牛:__元;糖:__元;__零食元。
團建活動方案策劃(精選)篇2
一、組織人員分工
指揮員:總經理
培訓師:副總經理
裁判員:行政經理
二、團隊比賽
1、破冰活動
時間:20分鐘
活動目的:打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎,一旦信任完全建立,你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。
活動內容:
1、將所有成員分為三組,讓每組隊員圍成一個向心圓,直徑2—2.5米,選一位隊員站在中央。
2、每個人伸出自己的雙手,中央的隊員則雙手抱在胸前,并做出以下的溝通對話。中心隊員:“我叫--(自己的名字),我準備好了,你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答:“準備好了?!迸嘤枎煛拔业沽?”全體團隊成員“倒吧!”
3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中,這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。
4、建議小組中的每位成員都來試一試。
5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立,并不要打開雙手,以免傷及他人。
6、畢業墻
時間:20分鐘
活動內容:將所有人員分成三至四組。在規定的時間內,每一組的所有人只憑借相互間的合作,從地面攀上離地高達3。8米的墻頂。如果有一個人沒有攀上或超過了規定的時間,那么所有的人將不能畢業,也就是說有一個上不去則全體失敗。如果每組都在規定時間內完成任務,則選擇利用時間最短的那一隊為獲勝組?;顒幽康模褐饕羌詈蛷娀B強的斗志和互助取勝團結必勝的信念。
團建活動方案策劃(精選)篇3
一、 主辦單位:校學生會
二、承辦單位:校學生會學習部
三、活動名稱:第二次主題例會:夢之冀
四、活動主題:
促進學習部所有成員的交流,激發同學們的工作熱情以及讓大家重拾心中的夢想,在新的學期加倍努力共創輝煌!
五、活動背景:
新的一學期開始,部分成員思想倦怠,作風懶散。無部門組織紀律乃至生活和學習也受到不同程度的影響。
六、活動目的:
促進校學生會學習部所有成員之間的了解,構建一個友愛的大家庭;為大家提供了一個傾吐心聲的機會,讓部分迷茫的同學重拾自我,為所有成員的工作增加動力。
七、活動時間:20--年3月6日
八、 活動地點:二教504
九、活動對象:學習部干事:蔡勇 曽燚 黃立 劉哲茜 冉攀 孫莎 王慧 王宇 袁揚和 鄭歡 鐘梁正 周娟娟 李科威 張磊
學習部干部:唐敏 劉瓊 李金花
十、活動流程
1、前期準備:六號之前由分負責人擬定策劃,事務組孫莎通知全體成員準備例會事宜,包括各組選派代表。宣傳組王慧 王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。
2、例會開始:所有到會人員合唱歌曲《最初的夢想》。監察組點名,由主持人宣布主題例會開始,各組選派代表上臺發表以我有一個夢想為主題的三分鐘以上脫稿演講。各組代表演講完畢,由所有與會人員投票附加統計評分。
3、,由主持人收集統分表并最終確定各組代表所得分數。計分結果出來后由部長頒獎并讓獲獎者發表感言。
4、兩位副部長分別上臺發表點評。
5、部長發表點評并對下周學習部的日常工作作出安排。
5、主持人宣布本次例會圓滿落幕
后續事項:部門與會人員對此次活動進行總結,并將各自的收獲相互交流。
十一、評分細則
1:各組人員不包括部長及演講者每人公正投票,計每票一分
2:三位部長評分,每人總分十分,分別對各組代表打分并統計平均分
3:每位演講者的總分由以上兩部分構成,評出第一名
團建活動方案策劃(精選)篇4
一、時間地點等基本情況:
(1)時間;根據公司的性質,一般大多數選擇周六日,如果去外地的話建議2-3天;
(2)地點:現在是夏天的開始,天氣非常炎熱,選擇一些水上基地或者陰涼的基地較為合適;
(3)主題:以輕松簡單項目為主(激烈運動太熱、太曬,大多數參訓人員肯定不喜歡);
二、活動策劃的目的要明確:
(1)幫助參加者認識自我,激發個人潛能,客觀地進行自我定位;
(2)增強自信心,克服心理惰性,磨練戰勝困難的毅力,更客觀的面對工作與生活的挑戰;
(3)采取有效的措施改善人際關系,學會關心、激勵、相互信任;
(4)使大家融洽的與他人及群體合作,達到團體一致性,并形成團隊成員間配合默契,形成積極向上、團結互助的團隊氣氛.
三、基地介紹:
(1)主要以拓展游戲游玩為主,環境要相對干凈,清爽;
(2)吃飯的標準都是300-500元/桌(十菜一湯);
(3)住宿采取的是標間1.2米的床;
(4)基礎的拓展游戲道具(如畢業墻、背摔臺等);
(5)會議室(有投影儀、話筒、音響等設備);
四、具體的行程安排:(拿3天2晚的活動舉例)
Day1——
(1)09:00——所有人去到基地集合;
(2)09:00-10:00——放東西,換衣服,軍訓軍姿集合列隊,破冰熱身;
(3)10:00-12:00——游戲拓展、隊內宣誓、餐前訓;
(4)12:00-13:30——午餐時間,稍作休整;
(5)13:30-14:30——軍訓拉練,入營篇;
(6)14:30-17:00——游戲拓展,團隊展示;
(7)17:00-18:00——晚餐。稍作休整;(8)晚上——篝火晚會;
Day2——
(1)08:00-08:30,起床吃早餐;
(2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;
(3)10;30-12:00,神筆馬良;
(4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;
(5)13:30-17:00,主體團建:部落戰爭;
(6)17:00-18:30;晚餐+休整
Day3——
(1)08:00-08:30,起床吃早餐;
(2)08:30-10:30,做熱身游戲,破冰分組;
(3)10;30-12:00,景區定向活動;
(4)12:00-13:30,午餐時間,稍作休息;
(5)13:30-16;00,拓展團建游戲,合影留念;
(6)16:00,開始返回自己溫馨的家
五、具體拓展游戲的介紹:
舉例說明:
(1)神筆馬良
A、游戲玩法——
在地上放一張一平米大的紙。所有隊員拉繩子的末端,不得接觸毛筆,按照教練的要求完成指定的任務。最快完成的為獲勝。教練也可以根據字的美觀度來打分。
B、游戲目的——
1.加強團隊精神。
2.培養團隊配合協作能力。
3.感受團隊配合協作中,各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的調整。
4.提升團隊士氣,激發飽滿的激情
(2)畢業墻
A、游戲玩法——
全隊所有成員在規定的時間內翻越一面高4.2米的光滑墻面,在此過程中,大家不能借助任何外界的工具,包括:衣服、皮帶、繩子等。所能用的資源只有每個人的身體。
B、游戲目的——
1、增強團隊凝聚力
2、加強團隊服從與奉獻的精神;
3、促進團隊溝通,增加團隊協作能力
(3)真人CS
A、游戲玩法——
把軍隊實戰對抗訓練系統轉為民用的仿真系統,同時借鑒了--精英CS網絡游戲的場景設計和游戲規則,是一種獨特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓項目。通過角色的扮演和團隊協作,在體驗快樂的同時達到健康休閑、團隊建設目的。
B、游戲目的——
1、克服心理惰性,完善性格結構,磨煉戰勝困難的意志。
2、調適身心、不浮躁、不頹廢,更好的面對工作與生活的挑戰和壓力。
3、認識群體的作用,增進對集體的參與意識和責任心。
六、費用明細清單:
(1)活動策劃費用、籌劃費用、對接費用等;
(2)主訓教練12年從業經驗、助教2名,方案策劃、場地踩點等;
(3)拓展基地場地使用費;
(4)來回大巴車輛接送、含司機午餐及過路費;
(5)香檳、橫幅、攝影攝像、備用醫療輔助設備、無限量飲用水;
(6)餐費+住宿費;
(7)其他需要實際支付的費用;
七、完美的結局:
(1)總結分享;
(2)香檳慶祝;
(3)拍照留念;
(4)快樂返程;
團建活動方案策劃(精選)篇5
一、活動背景:
隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發展的方向,選擇了奮斗的不標,然后坦然地一步踏進,堅定地一步步前行。
據小道消息報導,類似的活動,校內校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流,實現互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強有力的支持。
二、活動目的:
增強體質,促進友誼,提高團結意識。
三、活動時間:
每周四下午2:00—3:40(即第五、六節課)
四、活點動地:
(主要在)三期籃球場。
五、活動形式:
1、由班委會征集一些游戲節目供大家娛樂。
2、活動遵行自愿原則,班上同學可根據具體情況選擇性參加。
3、根據每位同學的體育課專項,自帶“裝備”,分塊練習。
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業人員”帶動進行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:
班上絕大多數人支持,可謂是群眾基礎較為牢固?;顒铀杞涃M較少,活動對學習暫無不利影響?;顒颖旧砗苡幸饬x和實踐價值。
七、具體流程:
填寫體育專業調查表、體育部據表做簡單的安排、征集活動所需工具、籌備物資(一些常用的藥物)、媒體(qq群。校內網。班級博客…)每周通訊介紹特別活動、活動進行、宣傳部負責征集寫稿,跟蹤報導每次活動信息,并做好對內對外宣傳工作、秘書部整理材料存檔。
八、注意事項:
1、活動的進行可根據天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學的主旋律。
2、活動期間的人財安全。畢竟是戶外運動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。