《梅花魂》讀后感_《梅花魂》讀書心得五篇

朱良1147 分享 時間:

  《梅花魂》是在語文書中寫的一篇文章,由陳慧瑛寫的一篇佳作。作者講述了她在星島與梅花圖的邂逅。講述了外公對梅花圖獨有的情感。關于《梅花魂》讀后感怎么寫?下面是小編給大家整理的《梅花魂》讀后感范文,歡迎大家來參閱。

  《梅花魂》讀后感想(一)

  這周,我學習了《梅花魂》。我的心靈受到了極大的震撼和洗禮。

  本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人深切的眷戀祖國之情,讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。這篇文章讓我明白了一個道理:作為中國人,我們要做個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。

  幾千年來,我們中華民族出了許多愛國人士,古有文天祥、岳飛,近有趙一曼、劉胡蘭,現在更有我們廣大的中國人民。

  野心勃勃的日本一直對中國的釣魚島虎視眈眈,想霸占我們的領土。他們野心十足、氣勢洶洶;四處惹事生非的美國也橫加干預。但我們中國人是從不會屈服的,不管處境多危險,不管受到怎樣的欺凌,我們仍昂首挺胸、仍不屈不撓、仍據理力爭保衛領土,就像梅花一樣經霜傲雪、不俱嚴寒。盡管釣魚島是還未被開發的荒島;盡管日本想盡種.種辦法威逼利誘;盡管美國偏袒日本。但我們是決不會退讓半步的。為堅守領土、捍衛尊嚴,舉國上下自發舉行了抵制日貨的抗日游行。我們中國已不再是以前任人宰割、隨意瓜分的國家了,我們已是一個強大、不可侵犯的國家。

  我們學生是未來的希望,是祖國的棟梁。我們在幸福中成長,沐浴著溫暖的愛的陽光長大。而這一切的一切是誰無私奉獻給我們的呢?啊,是祖國這位偉大的母親呀﹗我們全靠她,我們更應該保衛她,讓她不受欺凌。

  讀了《梅花魂》,我細細回想著,這一課教會了我許多,不僅教會我好詩詞和寫作手法,還教給我一個永生難忘、刻骨銘心的道理——要做一個頂天立地、不屈不撓的中國人。

  《梅花魂》讀后感想(二)

  讀了〈梅花魂〉這篇課文,我的觸動很深。

  外祖父為了一幅墨梅圖而訓斥作者的母親,大家可能覺得這位外祖父是愛財,不、不是!外祖父只是為了圖上的梅花,因為在外祖父的心目中,梅花是祖國的象征。梅花表現了中華民族的精神---不屈不撓。梅花特有的品格是:其他的花都是春暖才開花,遇到風霜雪雨,就早已衰敗、凋謝。而梅花則是愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。所以外祖父才非常珍愛她,把她作為中華民族精神的象征。這表現了一位身在異國的老華僑對梅花的喜愛,反映了外祖父對祖國的眷戀之情,表露了一位華僑老人的中國心。

  在我的深心里,梅花精神是我們偉大民族世世代代永不泯滅的芬芳,是全世界炎黃子孫薪火相傳的正氣。歌頌梅花魂,就是弘揚中華英風、炎黃正氣!

  一位老人,不管離開祖國多久,眷戀之心、熱愛之情始終如一,如此深沉,如此執著,實在讓人感動。作為朝氣蓬勃的小學生,我們更應該時刻牢記自己是一名中國人,努力學習,積極進取,滿懷理想,報效祖國!

  《梅花魂》讀后感想(三)

  我喜歡文章中梅花的冷艷、高傲,在那冰天雪地中可以頑強生長,傲然定立于天地之間。梅花很美,美的不可方物,那點點如血般的珍珠點綴與枝葉上,雪白漂亮的美景都在梅花面前成了背景,低下了頭。這就是梅花的外表。

  梅花,是我國的國花,也是中國人品德的精髓所在?!芭缘幕?,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,俞秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”文中陳惠瑛是這樣描寫梅花的。做一個不屈于金錢、欲望、誘惑的中國人!做一個不屈于欺凌、拷打,堅強不屈的中國人!這就是梅花的秉性。

  外公對梅花圖的情有獨鐘,是一個長期遠離祖國,遠離家鄉的華僑老人對祖國的眷戀。外公他愛國、敬國,所以他不允許任何人、任何物來玷污心中的梅花圖,可就算被弄臟了,我相信外公他也絕不會忘記,只會將梅花圖最好的一面永存于心中。外國愛國的情景,;令我不禁動容,一個愛國卻不能回到所愛的國家的老人,這是可悲的。外公戀戀不舍的情景,竟還讓他落下了淚珠,令我唏噓不已,看著自己親人能回到祖國,而自己卻因為身體不能回,這是可憐的。

  可在平常,又有多少人可以像梅花一樣。殘忍、自私、虛榮、膽小……有恰恰與梅花的秉性相反。在貪心的驅使下,人類做了多少件喪盡天良的事?我知道,人不是十全十美,總會犯錯,我也是。但是,我相信,中國人一定能像梅花學習。是的,我相信。

  《梅花魂》讀后感想(四)

  “故鄉的梅花又開了。那朵朵……”每當我讀到《梅花魂》這一課時,我總是不厭其煩地讀下去,不因為什么,只因為文中外祖父的愛國精神令我感動。

  文中寫的是外祖父因條件影響,不能回國,卻送給外孫女自己最認為能代表祖國的東西——墨梅圖和血色梅花手絹。因為,這里寄托著自己對祖國的無盡思念。

  年幼時的“我”曾弄臟過外祖父珍愛的墨梅圖,外祖父把母親訓斥了一頓,使我和鶯兒有相同的感受:這幅墨梅圖代表著什么?為什么外祖父這么喜愛、珍惜這幅墨梅圖呢?讀下去后,我才真正知道,為什么外祖父如此珍愛這幅墨梅圖。

  那是因為:外祖父身處異國,唯一能夠代表祖國的就是這幅墨梅圖和血色手絹了,所以外祖父分外愛惜,家人碰也碰不得。這不禁想起了生活中:有些人謹記胡錦濤同志的八榮八恥,堅決不做賣國人,但是,有一部分人卻想著如何分裂祖國,如何賣國,不把國家利益放在眼里……

  好好學習外祖父那愛國之心吧!為祖國利益著想,萬萬不得當出賣祖國,分裂祖國的“漢奸”!

  《梅花魂》讀后感想(五)

  今天,我們學習了一篇很感人的課文,名字叫《梅花魂》。課文講的是一位華僑老人對祖國深深的眷戀和對故鄉濃濃的思念。

  學完這一課,我的心中久久難以平靜:課文中的外祖父那么思念故鄉,甚至連家具陳設也是中國的風格,可見他是多么愛國。他把對祖國濃厚的感情,都通過對梅花的熱愛體現出來。因為,自古以來,梅花就是中華民族的象征和代言物。外祖父因為一幅墨梅圖大發脾氣,其實是不容許神圣的祖國受到玷污;因為不能一同回國,就將寄托自己愛國之情的墨梅圖送給“我”讓“我”帶回祖國,更是表明了他對祖國深深地思念之情。他的內心深處一定有一個聲音,那就是:祖國是多么神圣,任何東西都比不上祖國在自己心中的價值。

  學了這篇文章,再看看我們自己,我們的愛國,往往停留在口頭上,就是面對國家的象征——國旗時也往往很不嚴肅。有些同學在升旗儀式上根本沒有做到嚴肅認真,敬禮也不好好敬,個別同學只是把一只手在半空中懸著,手指耷拉著,不像在敬禮,倒像在投降;在唱國歌的時候,還有人故意出怪聲或者干脆不唱,一點兒也不莊嚴,有人甚至還沖著后面嘻嘻笑——跟課文中的外祖父相比,我們的差距真是太大了。

  失去了才會懂得珍惜。就像文中的外祖父,他是多么想回到祖國啊!可是,他只能通過一幅墨梅圖寄托這份情感。

  我們應該好好用實際行動熱愛我們偉大的祖國,才對得起為我們創造今天美好生活的先輩們。


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