2022年9月入黨積極分子思想匯報范文
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時間過得真快，從遞交入黨申請書開始到現在已經有一段時間了，在組織的關懷和老黨員的熏陶下，你的思想意識肯定得到了提高，那就向組織匯報一下這段時間的情況吧!以下是小編整理了關于2022年9月入黨積極分子思想匯報范文5篇，希望你喜歡。
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2022年9月入黨積極分子思想匯報范文篇一
敬愛的黨組織：
黨課的第五節是由汪繼平老師向我們講解黨的組織原則和紀律。這節課上，汪老師主要講了三點內容：“一、民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度;二、嚴肅黨的紀律，提高黨的戰斗力;三、堅持民主集中制，做遵紀守法的黨員?！?/p>
首先，在馬恩時期就為民主集中奠定了基礎，而列寧則為黨的民主集中制的正式確立做出了決定性的貢獻。中國___則對黨的民主集中制進行了豐富和發展。從黨的創建到遵義會議，再到1957年，然后是1978念得_結束，最后從黨的十一屆三中全會一直到現在，在中國___人的努力下，民主集中制在中國一步步發揚壯大。中國___堅持遵守民主集中制的基本原則——四個服從的原則、選舉的原則、黨的基本領導體制、處理黨上下級之間關系的原則、集體領導與個人分工負責相結合的原則以及禁止個人崇拜的原則。
民主與集中之間存在這一致性同時也存在著相互制約的關系。我們發展社會主義必須堅持民主集中制：需要通過加強民主集中制來維護中央，保證中央和上級的決定能夠迅速有效地貫徹執行，協調各個方面的利益關系，保證決策的民主科學化。
黨是一個有組織有紀律的集體，加強黨的紀律性，革命就能戰無不勝。黨的紀律是自覺的紀律，是鐵的紀律，是勝利的基本保證。因此我們要從嚴治黨堅決反對腐敗。
最為一名入黨積極分子，我們要從嚴要求自己：拿起批評與自我批評的武器，以主人翁精神參加黨內生活、增強紀律觀念，提高黨的紀律和各項規章制度的自覺性、按民主集中制原則正確處理個人與組織的關系。爭取早日加入中國___。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：__年_月_日
2022年9月入黨積極分子思想匯報范文篇二
敬愛的黨組織：
通過參加青年馬克思主義學校的學習，我對黨有了更深入地了解，思想覺悟也有了很大提高。我們現在還處于學生學習階段，從現在做起，我們應如何按照黨員的要求嚴格要求自己和全面發展自己是我們應該思考的一個問題。
學習是學生的首要任務，學習能力是至關重要的。古人云：“玉不琢，不成器;人不學，不知道?！睖\顯的比喻卻很好地揭示了學習的重要性。__同志也再三要求“學習，學習，再學習?！笨梢?，學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界，科學發展日新月異，逐步向知識經濟、信息化社會邁進，不學習，人就會落后。
大學生是我國社會文化階層中的較高層次，大學生黨員更要能作為先進生產力的代表，因此大學生黨員的專業知識一定要過硬，這就要求我們勤奮刻苦，善于合理利用學習時間，在學習中起表率作用，有端正的學習態度。然而我們處在一個信息的社會，每天都有大量的信息產生。
因此，如不知怎樣在浩如煙海的信息中選擇有用的信息，就跟不上社會發展的速度，就不可能成為一個對社會有用的人，就會被社會淘汰，也就根本談不上“代表中國先進文化的前進方向”。由此可見，獲取有效信息，充分利用信息以及高質量生產信息的能力，已成為當代青年學生黨員必備素質之一。
其次要有較強的思想政治覺悟與政治敏感性，較強的政治分辨力。加強黨性修養，要學會用自己的頭腦來思考問題，今天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時的發生變化，我們要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養，才能抵擋住不良誘惑的影響，以適應千變萬化的社會，適應復雜的社會。作為大學生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員，最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生黨員應該為人正直，且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下，共產黨員更應該堅持黨性，堅定信念。在經濟時代，面對各種誘惑，要不動搖。
再次要有較好的心理素質和人際關系?，F代社會，競爭空前激烈，青年學生黨員的內心也承受著巨大的壓力。面對這種情況，只有擁有一個健康的心理素質，積極樂觀的生活態度，才能在這種環境中健康成長。而良好的人際關系則是現代人成功的潤滑劑。隨著當今世界信息交流速度的加快，世界變得越來越小，人與人的交往越來越頻繁。只有在學生時代加強自己的人際交往能力，不斷增強自己的自信心、口才等各方面能力，才能在當今社會立足。這是對所有即將進入21世紀的現代人的要求，當然也是青年學生黨員的。
另外要具備領導的素質，不斷完善自我。青年學生黨員是青年學生中的佼佼者，從思想覺悟、學習能力、人際交往等多方面都應有較強的能力，他們也必將成為祖國的棟梁。而隨著社會的不斷細致分化，越來越多的工作需要多人共同完成，黨員就應在其中充分發揮模范帶頭作用。不僅要沖鋒在前，還要合理的組織其他人共同合作，由此領導能力的迫切要求應運而生。
以上只是粗略的總結了一下學生黨員應該具備的素質，不夠全面不夠完整，我想這個讓它全面讓它完整的過程就是我們應該去努力的方向，新的時代有新的機遇與挑戰，我們會從思想、學習、工作上全面提高自己，努力把自己培養成為未來社會需要的人才，為祖國的明天貢獻自己的光和熱!
朝著“代表中國先進文化的前進方向”全面雕塑自己，鍛煉自己，時刻準備為祖國富強貢獻自己的聰慧。
請黨組織在工作中給予我的幫助，以更高的標準嚴格要求。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：__年_月_日
2022年9月入黨積極分子思想匯報范文篇三
尊敬的黨組織：
_指出：領導干部學習不學習不僅僅是自己的事情，本領大小也不僅僅是自己的事情，而是關乎黨和國家事業發展的大事情。作為黨員領導干部，尤其管干部的干部，更應該加強學習、做好先鋒示范，提高自身黨性修養和政治敏銳，提升思維水平和業務能力。同時講理論與實踐相結合，更好的指導實踐工作。由此來看，認真開展“兩學一做”學習教育不僅是必要的，而且是必須的。特別是“龍頭”任務的定位，站得高、立得遠、要求嚴，把學習教育擺在突出顯要的位置。
狂年也是“十三五”規劃開局之年，是全面建設小康社會的關鍵時期。已經明確的全面深化改革發展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。這就要求廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命，
孔子曰：“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也?！蹦敲?，“兩學一做”我們要學什么?做什么呢?內容是很明確的，就是學習黨章黨規、__大系列會議精神和習近平總書記系列講話，將文件讀透，精神領悟透?！皼]有革命的理論，就沒有革命的實際”?？茖W的理論是行動的指南。黨員干部要學習，學習，再學習，用科學的理論武裝自己的頭腦，才能在實際工作中掌握事物發展變化的規律，把感性認識上升為理性認識，從而更好指導實際。尤其是在全面深化改革的關鍵時期，很多新情況、新問題的出現使少數黨員干部產生了本領恐慌。因此，黨員干部要通過黨校學習，黨員干部培訓，黨組織生活等多種途徑經常學習黨的路線方針政策;學習國家的法律法規;學習工作領域有關的專業知識和管理知識;學習經濟、政治、文化、科技等方面的知識。提高理論水平和理論修養，改進思維方式，提高用解決各種實際問題的能力;理論修養提高了，境界提升了，正確的價值觀和世界觀就更堅固了。由于工作的繁忙，黨員干部可用來學習的時間少，就必須要發揮雷鋒的“釘子”精神，一要擠時間，二要鉆進去。
學習的目的在于使用，在于實踐。學習黨章黨規、__大系列會議精神和習近平總書記系列講話，目的在于運用，黨員干部尤其要熟練掌握理論與實際相結合的方法，在__大精神的指引下，分析新情況，解決新問題，不斷做出更多更好的，符合實際需要的理論性創造?！翱照務`國，實干興邦”，夸夸其談，紙上談兵解決不了問題;瞎子摸象，閉著眼睛捉麻雀也解決不了問題。也許有人會認為做合格黨員的標準和要求不高，以為隨隨便便就可以達到。這實在是一種誤解。只要看看__大以來反腐風暴中大量的反面案例，就可以發現做合格黨員事實上非常不容易。在實際工作中，廣大黨員干部只有真正做到理論與實際相結合，才能更好地聯系群眾，使我們在將理論學習得到的知識與中國實際相結合的偉大事業中步子邁的更大，走的更穩。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：__年_月_日
2022年9月入黨積極分子思想匯報范文篇四
敬愛的黨組織：
我是一名從事建筑行業的工作者，建筑行業是我的夢想馳騁的天堂，望著城區拔地而起的密密麻麻的高樓大廈，我常常在想，這就是我們的價值——聳立在城市每一個角落里的巍峨的建筑。
每當看到我的前輩們一年四季奔波在外，妻兒在遙遠的家鄉翹首期盼，相聚無期，甚至有時為了趕工期，為了無數人能夠早日住上新房，為了我們的經濟建設能夠盡早到位，春節長假，他們默默地堅守在自己的崗位上，沒有怨言。在他們的心里，為了大“家”必須暫時舍棄兒女情長，必須把對小“家”的眷顧放在心靈的某一個角落。選擇了建筑行業就選擇了一種漂泊在外的生活，這是一種需要理解需要寬容需要支持的職業。曾經徘徊過、猶豫過、困惑過，但最終，我依然選擇了它，選擇隱忍地追求夢想的生活。
是什么讓我堅定了信念和追求?是什么讓我的心智逐漸走向成熟?是什么讓我面對生活和人生更加坦然和無畏?因為我懂得了生命的彌足珍貴，懂得了生命如花落一樣脆弱、人生無常，懂得了敬畏生命。
奎些年，我們國家綜合經濟在迅猛發展，整體上是和平穩定的發展趨勢，但局部的問題和矛盾也一點點凸顯。環境惡化帶給人類一場又一場的噩耗——雪災、旱災、山體滑坡、瓦斯爆炸、透水事故，舉國震驚的地震。一個個生命在災難中如落花一般隕落、凋零，一個個溫馨的家園在剎那間化為廢墟。人類經受著一場又一場摳難，很多人在災難中喪失了生活的勇氣，站起來的斗志。這個時刻，他們需要借助外界的力量重新站起來，他們需要同胞們伸出手拉一把，他們需要從物質到精神雙重的慰藉，他們需要重燃對生命本能的渴望，他們需要從絕望的深淵里重立信心、重建家園。在這個時刻，中國共產黨這支優秀而具有先鋒引領軍作用的隊伍總是走在人民群眾的最前面，帶領全國各族人民，情系受災民眾，勇敢無畏地沖在災區的前線。他們不怕臟不怕苦不怕累，為人民群眾的生命安危晝夜不停息。他們的信念就是要救出受災民眾，他們的理念是：不拋棄、不放棄，哪怕有一線希望，都要做出一百倍的努力。
在救災就難的過程中，有的共產黨員犧牲了自己寶貴的生命。生命對于每一個人只有一次，又有誰不珍惜自己的生命呢?只是在他們的心里，保護人民群眾的生命財產安全是他們義不容辭的責任，崇高而神圣的使命使他們沒有時間和精力眷顧自己的生命。只要是群眾需要的地方就有他們的身影，只要是關乎群眾安危的事情就是他們自己的事情甚至超越自我的生命。
災難讓我們能夠更加清醒的看待我們賴以生存的世界，讓我們開始思考自己的行為是否惹怒了地球，讓我們懂得了珍重生命努力去把握屬于你的幸福，同時，災難面前一幕幕感人肺腑的場景讓我們淚流滿面。我們看到了中國民族強大而有力的凝聚力，同胞們萬眾一心的決心和力量。在中國共產黨的帶領下，我們勇敢堅強，告訴受災民眾：一切都會好起來的!有黨在保護著我們，有黨在呵護著我們……
作為一名普普通通的勞動者，或許我們不能為災區人民做些什么，或許我們能做的只是一遍又一遍的祈福，希望他們堅強勇敢地站起來。我們踏踏實實地在自己的本職工作上努力，扎根于中國的建筑事業，時時刻刻以一名共產黨員的行為標準鼓勵自己，約束自己。
我是一名從事建筑行業的工作者，建筑行業是我的夢想馳騁的天堂，望著城區拔地而起的密密麻麻的高樓大廈，我常常在想，這就是我們的價值——聳立在城市每一個角落里的巍峨的建筑。
每當看到我的前輩們一年四季奔波在外，妻兒在遙遠的家鄉翹首期盼，相聚無期，甚至有時為了趕工期，為了無數人能夠早日住上新房，為了我們的經濟建設能夠盡早到位，春節長假，他們默默地堅守在自己的崗位上，沒有怨言。在他們的心里，為了大“家”必須暫時舍棄兒女情長，必須把對小“家”的眷顧放在心靈的某一個角落。選擇了建筑行業就選擇了一種漂泊在外的生活，這是一種需要理解需要寬容需要支持的職業。曾經徘徊過、猶豫過、困惑過，但最終，我依然選擇了它，選擇隱忍地追求夢想的生活。
是什么讓我堅定了信念和追求?是什么讓我的心智逐漸走向成熟?是什么讓我面對生活和人生更加坦然和無畏?因為我懂得了生命的彌足珍貴，懂得了生命如花落一樣脆弱、人生無常，懂得了敬畏生命。
奎些年，我們國家綜合經濟在迅猛發展，整體上是和平穩定的發展趨勢，但局部的問題和矛盾也一點點凸顯。環境惡化帶給人類一場又一場的噩耗——雪災、旱災、山體滑坡、瓦斯爆炸、透水事故，舉國震驚的地震。一個個生命在災難中如落花一般隕落、凋零，一個個溫馨的家園在剎那間化為廢墟。人類經受著一場又一場摳難，很多人在災難中喪失了生活的勇氣，站起來的斗志。這個時刻，他們需要借助外界的力量重新站起來，他們需要同胞們伸出手拉一把，他們需要從物質到精神雙重的慰藉，他們需要重燃對生命本能的渴望，他們需要從絕望的深淵里重立信心、重建家園。在這個時刻，中國共產黨這支優秀而具有先鋒引領軍作用的隊伍總是走在人民群眾的最前面，帶領全國各族人民，情系受災民眾，勇敢無畏地沖在災區的前線。他們不怕臟不怕苦不怕累，為人民群眾的生命安危晝夜不停息。他們的信念就是要救出受災民眾，他們的理念是：不拋棄、不放棄，哪怕有一線希望，都要做出一百倍的努力。
在救災就難的過程中，有的共產黨員犧牲了自己寶貴的生命。生命對于每一個人只有一次，又有誰不珍惜自己的生命呢?只是在他們的心里，保護人民群眾的生命財產安全是他們義不容辭的責任，崇高而神圣的使命使他們沒有時間和精力眷顧自己的生命。只要是群眾需要的地方就有他們的身影，只要是關乎群眾安危的事情就是他們自己的事情甚至超越自我的生命。
災難讓我們能夠更加清醒的看待我們賴以生存的世界，讓我們開始思考自己的行為是否惹怒了地球，讓我們懂得了珍重生命努力去把握屬于你的幸福，同時，災難面前一幕幕感人肺腑的場景讓我們淚流滿面。我們看到了中國民族強大而有力的凝聚力，同胞們萬眾一心的決心和力量。在中國共產黨的帶領下，我們勇敢堅強，告訴受災民眾：一切都會好起來的!有黨在保護著我們，有黨在呵護著我們……
作為一名普普通通的勞動者，或許我們不能為災區人民做些什么，或許我們能做的只是一遍又一遍的祈福，希望他們堅強勇敢地站起來。我們踏踏實實地在自己的本職工作上努力，扎根于中國的建筑事業，時時刻刻以一名共產黨員的行為標準鼓勵自己，約束自己。
一路走來，從少先隊員到共青團員，我一直追尋著黨的足跡，懷著對黨崇高的敬意朝著自己的夢想踏實的一步步邁進。黨的光榮傳統、黨勇敢無畏的精神是我前進的動力和學習的楷范，伴隨著成長，對黨執著的信念與日俱增。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：__年_月_日
2022年9月入黨積極分子思想匯報范文篇五
敬愛的黨組織：
您好!
我做為一名體育教師，成為黨員積極分子已經有一段時間了，我在平時的工作中積極努力，思想進取，并認真對待工作，加強實際調研工作，并及時發現學校體育教學工作中存在的問題，我發現中學體育教學長期存在著一些問題。眾所周知，體育教育必須始終樹立“健康第一”的理念，青少年只有有了健康的體魄，將來才能報效祖國和人民，而青少年健康體魄的獲得主要來源于學校體育;可是目前的實際情況是，體育科目是社會上被人們最為忽視、最缺乏了解的學科，在絕大多數家長的心目中，體育是所學學科中副科中的副科，僅僅是因為中考科目中體育還占有一定的分數，我在學校初二學生中隨機找了一些學生做調查，發現絕大多數學生都認為上體育課的目的是為了中考的體育分數。中國
我作為中學體育教學的一名工作者，在吞下這苦果的同時，也冷靜的進行了分析。我認為出現這種情況最主要的一點就是我們對體育教育的目的沒有明確?；蛘哒f當前中學體育教育的目的被異化了，偏離了。我國學校體育過去一般只強調階段效益，即學生在校學習期間的效益，伴隨著“終身體育”對我們的影響，人們對作為終身體育關鍵環節的學校體育，提出了在進一步提高階段效益的同時，必須十分重視其長遠效益，并將二者緊密結合起來的新要求。在實踐中，人們已經在接受并重視用這種思想并用來指導學校體育的改革，特別是隨著新課程的改革，學校體育已開始重視培養學生對體育運動的興趣、獨立鍛煉身體的能力、終身鍛煉身體的意識、態度、習慣、注意提供有意義的運動消遣手段與方式、滿足學生運動精神娛樂等方面的追求與享受、為學生的終身體育奠定基礎等內容。中國
學習興趣是學生對學習活動和學習對象的一種力求趨近或認識的傾向。古今中外許多教育家、科學家都強調興趣在學習過程中的作用?？鬃诱f：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！睈垡蛩固拐f：“興趣是的老師?！比绾渭ぐl學生學習的興趣呢?只有教師在教學過程中與學生積極主動、共同發展，處理好傳授知識與培養能力的關系，注重培養學生的獨立性和自主性，引導學生質疑、調查、探究，在實踐中學習，促進學生在教師指導下，主動地、富有個性地學習，做為學校的體育教師，我認為在教學過程中應實現以下幾個方面的教學行為轉變，以提高學生學習體育的興趣。
一、由重“模式化”向重“個性化”轉變
常常會有這么一現象，有的體育教師教了幾十年書，上過幾十節課，似乎覺的自己形成了定型化的教育模式。但要問他的體育教學特點有哪些，又很難說清，這是相當一部分教師的現狀。新的體育教學觀念要求體育教師應樹立特色意識，形成教學個性，也就是說體育教師在深入鉆研體育教材的基礎上要敢于突破教材，創造性地開展體育教學工作。這里的創造性主要指。
(1)在教材處理上，體育教師要使書本上的知識“活”起來。也就是說，教師要針對教材、學生心理特點作一番科學的藝術處理。從而形成可操作的教學思路。例如在籃球的單手肩上投籃教學中，可針對學生喜歡球星和喜歡看比賽的心理，講解籃球投籃的發展史及單手肩上投籃在比賽中的重要性。這樣的教材藝術處理可使學生更投入地學習籃球。
(2)在優化教法上，體育教師在吃透教材的基礎上，需要進行教法的設計和加工，克服組織形式上的模式化。如教師進行初二男生的跨欄跑教學，單元的前半部分，教師先采用游戲法讓學生跨越不同形狀、不同高度的障礙物，充分體驗跨越障礙進行比賽的樂趣;隨后逐漸轉入跨欄跑教學階段，學習中讓學生自定目標，并向各自的目標挑戰，體驗運動學習的樂趣;單元的后半部分，教師組織學習小組間的比賽，采用超過自己成績的比例作為得分的相對評價方法，各小組內自定比賽的策略，互相幫助，爭取勝利。最后，單元結束時教師讓學生寫出學習的體會，總結學習成果并以此加深學生對運動樂趣的體會。
(3)在個性風格上，教師應遵循體育教學規律，并結合自己的教學實際進行突破和創新。這樣學生學習的主動性和創造性就能得到充分的發揮。如教師在第一學期的開始階段，讓學生兩人一組輪流設計一堂課，并在教師指導下，擔當課中一半時間的教學。學生首先要根據教師提出的基本要求將設計出來的教案交教師批改，教師批發后交還給學生備課，上課時，教師進行必要的指導。通過一個學期后，每個學生都擔任過一節課的教學，同學們也在相互的配合中知道了應如何主動地學習，進一步激發學生的學習主動性，培養學生的組織能力和創造能力。
二、由重“結果”向重“過程”轉變。
所謂重結果就是教師在體育教學過程中只重視教學的結果，而有意無意壓縮了學生對新知識學習的思維過程。所謂重過程就是教師在體育教學過程中把教學重點放在過程、放在提示知識形成的規律上，讓學生通過感知-概括-應用的思維過程去發現真理、掌握規律。從教學角度上講，重結果輕過程的教學只是一種形式上走捷徑的教學，它排斥了學生的思考和個性，這實際上是對學生智慧的扼殺和個性的摧殘。新課程倡導在體育教學過程中，教師要注意揭示動作技術的形成過程，暴露學生學習技術的思維過程，從而使學生在體育學習過程中思維得到訓練，形成正確技術動作的能力及各方面的能力得到全面發展。如教師在進行高一的跨欄跑教學中，單元按課題“什么是跳欄、跨欄、跑欄”，“跨欄為什么要攻欄”、“攻欄的要素”、“如何練習攻欄的動作”、“你的同伴的攻欄動作如何”等相互有關聯的問題，放在8個課時的單元中進行教學。如第三節課時，課題是“攻欄的要素”，教師先讓學生測量自己起跨點到欄的距離和下一欄第一步著地點與欄的距離，以誘導學生認知攻欄的技術結構，在實地驗證和討論中得出攻欄與速度、身體柔韌性與技術之間的關系，使學生找到練習的方向，并實踐了如何理性地進行運動學習的過程與方法。
總之，體育教師在體育教學過程中要轉變教學觀念：體育教學不應看作是一種目的，而應是“終身體育”的基礎。要充分調動學生的學習意識和學習熱情，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習，讓學生充分享受到體育的樂趣。請黨組織時刻考驗我，我會爭取早日成為一名優秀的共產黨員的。
此致
敬禮
匯報人：
日期：__年_月_日