八年級物理上冊重要知識點匯總(2)

華燕1164 分享 時間:

  二、聲音的特性

  1.頻率:

  每秒內物體振動的次數叫做頻率,頻率是表示物體振動快慢的物理量,單位赫茲,符號HZ。

  2.超聲波和次聲波:

  高于20000HZ的聲音叫做超聲波,低于20HZ的聲音叫做次聲波;

  大象可以用次聲波交流,地震、火山爆發、臺風、海嘯等都伴有次聲波發生,一些機器在工作時也會產生次聲波;蝙蝠可以發出超聲波。

  3.人耳聽覺范圍:

  20HZ---20000HZ

  4.音調:

  (1)頻率越大,音調越高;

  (2)長而粗的弦,發聲的音調低;

  (3)短而細的弦,發聲的音調高;

  (4)繃緊的弦,發聲的音調高;

  (5)一般來說,女士的音調高于男士的音調;小孩的音調高于成人的音調。

  “這首歌太高,我唱不上去”、“她是唱女高音的”、“脆如銀鈴”都是描述音調的。

  5.響度:

  (1)振幅越大,響度越大;

  (2)距聲源越近,響度越大。

  “震耳欲聾”、“高聲呼叫”、“低聲細語”、“聲如洪鐘”、“引吭高歌”、“請勿高聲喧嘩”、“不敢高聲語、恐驚天上人”、“曲高和寡”都是描述響度的。

  6.音色:

  不同發聲體的材料、結構不同發出聲音的音色也就不同;“聞其聲,知其人”、“悅耳動聽”描述的是音色。

  作用:用來辨別發聲的物體是什么,辨別物體是否損壞。

  三、聲的利用

  1.聲音傳遞信息的實例:

  (1)遠處隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨;

  (2)鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲音中發現松動的螺栓;

  (3)醫生用聽診器可以了解病人心、肺的工作狀況;

  (4)醫生用B超為孕婦作常規檢查;

  (5)古代霧中航行的水手通過回聲能夠判斷懸崖的距離;

  (6)蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發現昆蟲;

  (7)利用聲吶探測海底深度和魚群位置。

  2.聲音傳遞能量的實例:

  (1)聲波可以用來清洗鐘表等精細機械;

  (2)外科醫生可以利用超聲波振動出去人體內的結石。

  3.超聲波的應用:

  (1)聲吶;(定向性好,傳播距離遠。)

  (2)B超;(方向性好,穿透能力強。)

  (3)超聲波測速器。(易于獲得較為集中的聲能。)

  四、噪聲的危害與控制

  1.噪聲:

  從物理學角度來看,噪聲是發聲體做無規則振動產生的;

  從環境保護角度看,凡是妨礙人們正常的工作、學習、休息,以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都是噪聲。

  2.分貝:

  人們以分貝來表示聲音強弱的等級,符號dB;

  為了保護聽力,聲音不能超過90dB;

  為了保證工作和學習,聲音不能超過70dB;

  為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB。

  3.噪聲的控制:

  (1) 防止噪聲的產生 或 消聲 或 在聲源處減弱;

  (2) 阻斷噪聲的傳播 或 吸聲 或 在傳播過程中減弱;

  (3) 防止噪聲進入耳朵 或 隔聲 或 在人耳處減弱。

八年級物理上冊重要知識點匯總(2)

將本文的Word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式
122867 青苹果乐园电影在线观看_中文字幕第138页乱码_暖暖 在线 日本高清_超级乱淫校园txt全文