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2022交通安全主題班會8篇

彭永0 分享 時間:

交通,指從事旅客和貨物運輸及語言和圖文傳遞的行業,包括運輸和郵電兩個方面,在國民經濟中屬于第三產業。下面是小編給大家整理的2022交通安全主題班會,僅供參考希望能夠幫助到大家。

2022交通安全主題班會篇1

一、指導思想

為深入貫徹《國務院關于加強道路交通安全工作的意見》和李學勇省長關于深入開展“交通安全日”活動的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護廣大人民群眾,特別是廣大青少年的生命安全,筑牢交通安全體系建設。

二、活動時間:

20__年12月

三、活動主題:

我與文明交通

四、活動目的:

通過多種渠道,開展對小學生的交通安全知識的教育,加強學生的良好的交通行為習慣的養成教育,使學生懂得如何去參與道路交通活動,自覺遵守交通法規,維護交通秩序,增強交通法制意識和安全意識、提高自我保護能力,切實避免交通傷害事故的發生,促進未成年人的健康成長。

五、活動內容及安排:

1、在校園內外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀守法、文明出行”營造氛圍。

2、利用學校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進行宣傳“交通安全法規知識”。

3、各班出一期黑板報、主題是:“爭當遵紀守法之星、爭當文明交通之星”。

4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。

5、12月2日下午全校集體班會:摒棄交通陋習,安全文明出行。

6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)

7、組織參加網上“南通市文明交通知識競賽”。(師生)

8、和有關部門開展“文明交通校園行”活動。

2022交通安全主題班會篇2

一、觀看小學生交通安全教育視頻

二、班主任講解

《關愛生命、安全出行、從我做起、從小做起》

為使同學們進一步熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面講三個方面的問題:

(一)、怎樣走路

1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內行走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。

2、在通過有交通信號燈、斑馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。

3、在通過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確認安全后方可通過。

4、不許在公路上、馬路口和機動車道坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿馬路。

5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

7、不許跨越、倚坐道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

8、上放學時,三人以上,要結隊通行,教案《交通安全主題班會14周班會教案》。

9、學齡兒童應當由其監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。

(二)、怎樣騎車

1、不滿期2周歲的兒童,不準在道路上騎自行車,不滿16周歲的人不準在道路上駕駛電動自行車或趕畜力車,更不許無證駕駛任何機動車。

2、在道路劃有非機動車道的路段,騎車要走非機動車車道,不許在機動車道和人行道上騎自行車。

3、在沒劃有非機動車道的道路上,要靠路的右側通行,不許逆向行駛。

4、在通過有交通信號的路口時,要按信號指示,下車推車而行,禁止闖紅燈。

5、在通過沒有交通信號的道路上,橫過馬路時,要下車左右了望,在確認安全下,推車而過。

6、騎車轉彎前要減速慢行,向后了望,伸手示意,不準突然猛拐。

7、騎車時不得牽引、攀扶車輛或者被其他車輛牽引,不得雙手離把或者手中持物。

8、不得扶身并行,拉橫排騎行,互相追逐或者曲折競駛。

9、不得在道路上騎獨輪自行車,或者二人以上騎的自行車。

10、必須確保自行車、車閘、車鈴等部件齊全有效。

(三)、怎樣乘車

1、乘坐公共汽車,或者長途汽車時,要在站臺或指定地點依次候車,待車停穩后,依次上下。

2、不得在機動車道上攔乘機動車。

3、不得在機動車道上,從機動車的左側上下車。

4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。

5、乘坐摩托車時,必須戴頭盔。

6、不準跳車,乘坐貨運車輛時,不準站立,不準坐在廂欄板上。

7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下。

8、不要乘坐農用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。

三、強調區教育局要求

排查隱患,堅決糾正各種交通違規行為。如中小學生騎車帶人、闖紅燈、并排騎車、逆向騎車、在機動車道上騎車以及騎自行車打手機、聽MP3等各種交通違規行為,組織全體學生進行認真的對照和排查。結合學校嚴格要求的上下樓梯、樓道內、進出樓門靠右行,進行教育。 教育學生,不要乘坐低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機、黑摩的等非客運車輛,不要乘坐超員車輛,杜絕各種交通安全事故的發生。

2022交通安全主題班會篇3

一、目的意義

為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故。

二、重點內容

1、加強交通法規知識的學習,遵守交通法規。

2、組織各種安全教育活動,增強遵守交規的意識。

三、教育內容

1、法規篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法規(4)道路交通標志和交通信號(5)看圖識標志

常識篇(1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?(2)行人橫過馬路為什么要走人行橫道?(3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?(4)為什么不能翻越護欄?(5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?(6)為什么走路時不能看書或做其它活動?(7)騎自行車應該注意什么?(8)乘汽車時要注意什么?(9)遇到交通事故怎么辦?

警示篇(1)騎自行車違反交通法規(2)行走時違反交通法規(3)鐵路或鐵路口違反交通法規

2、案例

(1)《車禍是孩子意外傷害的第一殺手》(2)《和孩子一起安全上路》(3)《車禍重傷孤兒,企盼事故救助基金》

進入新世紀以來,中國已經連續3年每年死亡人數突破10萬大關,這個數字相當于一年消失一個小城鎮,如果以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災,一年經濟損失高達33億之多!10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20__年77萬起,年均增長6、3%。死亡人數由1986年5萬人升到20__年的10、9%萬人,年均增長5%。

在許多領導和群眾的觀念中,有這樣一種誤區:天上掉下一架飛機便大呼小叫,成了震驚全世界的新聞;出一場車禍不就死幾個人嘛,司空見慣不足為怪。

時光進入新的世紀新的千年,時代翻開了嶄新的一頁。我國的年道路交通事故死亡人數也跨過了10萬大關。

20__年,我國道路交通事故死亡人數由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起數由上一年年616971起上升754919起,受傷人數由上一年的418721人上升到546485人,經濟損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,萬車死亡率由上一年的15、60下降到15、46,10萬人口死亡率由上一年的7。27上升到8。51。

20__年死亡人數再次突破10萬大關,達到109381人,事故起數773137起,受傷人數562074人,經濟損失3324381078元,萬車死亡率13。71,10萬人口死亡率8。79。

20__年全國共發生道路交通事故667507起,死亡人數又一次突破10萬大關,達到104372人,傷494174人。在機動車和駕駛員增長的情況下,道路交通事故起數、死亡人數、受傷人數均比20__年有所下降,分別下降下13。7%、4。6%、12。1%,實在難得可貴。20__年全國發生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受傷。

連續三年每年死亡人數突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?

一年消失一個小城鎮;一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災;如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。一年經濟損失33億多元,相當于國家城市化試點縣山西清徐縣20__年全縣國內生產總值;可以養活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區失學兒童重新走進學堂,改變他們的人生軌跡。

統計部門的數據表明:1986年,全國公路客運量為54.4億人次、貨運量為62億噸;至20__年,全國公路客運量高達146.6億人次、貨運量高達110.6億噸,分別是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全國汽車保有量為362萬輛;到20__年全國汽車保有量達到2141萬輛,是1986年的5.9倍。1986年,全國公路通車里程為78萬公里;到20__年,全國公路通車里程為1758萬公里,是1986年的2.3倍。

數字是枯燥的,可誰又能否認數字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢。光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌。事物的另一面向世人昭示:我國已經進入道路交通事故的高發期。日前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,事故總量已由1986年的29萬起上升到20__年的77萬起,年均增長6.3%。死亡人數由1986年的5萬人升到20__年的10.9萬人,年均增長5%。20__年一年全國交通事故共造成56.2萬人受傷,直接經濟損失33.2億元,分別比20__年上升2.9%和7.7%。20__年至20__年,平均每年發生一次死亡10人以上的群死群傷特大道路交通事故40起左右。20__年,陜西、甘肅、湖南、內蒙古等地相繼發生群死群傷特大交通事故,其中陜西省在一周內連續發生兩起一次死亡20多人的特大惡性道路交通事故。

2022交通安全主題班會篇4

一、班會目的

1、通過班會使學生了解生命的寶貴,把握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

2、以“增強交通安全意識,進步自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

3、引導學生在活動中熟悉生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、畏敬生命、激揚生命、酷愛生命、保護生命。

4為加強對學生法制與交通安全的教育與管理,使學生增加法制觀念,做到這法、知法、遵法能確保身心健康,平安完成學業,制定本制度:

5通過學習有關安全知識,使學生建立自護、自救觀念,構成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

二、班會進程

(一)、談話引入:

同學們,我們生活在幸福、暖和的家庭里,遭到父母和家人的關心、愛惜,仿佛實在不存在甚么危險。但是,家庭生活中依然有很多事情需要備加留意和謹慎對待,否則很輕易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻留意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》)

(二)、1小品表演:,(主要講述一個肇事司機逃逸的事件)

2、表演中故意設計一些錯誤,在小品結束后向學生提出。學生表現比較積極(比如打電話報警110,不是119;又比如打電話報警的人應當首先告知人人民警察察失事的具體地點,而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”)這個環節的設計更好地讓學生把握了交通安全的知識,印象深入。

3、學生有感而發,談看小品后的感想。

(三)、感謝以上同學的出色表演,下面我們進入第二個環節——《行人交通安全規范》知識問答。我們實行搶答方式,每答對1題得1分,答錯不扣分。

《A》、行人過馬路的方法:

①行人過馬路有幾種方法?(走人行橫道,走地下通道,走天橋。)

②交通標志種類有哪些?有何含義?

交通訊號有燈光指揮信號,交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。

A、交通訊號燈是以不同醒色的信號來實現交通控制和安全的重要手段。

交通訊號燈分為以下三類十種。

1.指揮燈信號及其含義指揮燈信號主要用于交叉路口,它分為五種

(1)綠燈亮。準予車輛、行人通行,但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。

(2)黃燈亮。不準車輛、行人通行,但已超出停止線的車輛和已進人人行橫道的行人,可以繼續通行,右轉彎的車輛和T形路口右側無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下,可以通行。

生命在你手中——交通安全教育主題班會

教學目的

1、通過看新聞圖片、講課等情勢引發同學們對交通安全的重視。

2、把握走路、乘車、騎車等交通安全常識,明確清明節期間外出和平光陰常生活中怎樣做才安全。

3、通過交通安全知識有獎竟答等互動,激起學生的學習愛好。

教學重點重視交通安全,把握走路、乘車、騎車等交通安全知識

教學難點關于走路、乘車、騎車等交通安全知識

教學方法講述、演示、討論法教具制作多媒體課件(有關交通安全方面的知識)

一、課題導入

1、播放路面一連串由于不安留意交通安全而導致的悲劇,教師講述:隨著經濟的日益發展,我們大地球母親已變得越來越美麗,馬路上車輛絡繹不絕的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

2、當你看到一個個鮮活的生命消息于車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的'汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,同學們你想說甚么呢?

3、教師小結:面對這一幕幕悲劇,我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來學習道路交通安全知識,要求同學們養成自覺遵守交通規則的好習慣。

二、講授新課

(一)嚴重的交通安全情勢及事故緣由分析

交通事故的發生,它不分富人與窮人,名人與平民,男人與女人,老人與小孩,只要你在公路上參與交通活動,就時刻有招惹車禍的危險。有很多世界名人也因車禍事故而喪生:1906年5月30日,法國著名科學家居里夫人的丈夫、著名物理學家皮埃爾.居里在大街上行走時,被一輛超速行駛的軍車撞死;1927年9月14日,美國著名舞蹈家鄧肯與朋友外出時,身上的圍巾被一輛疾駛的汽車刮住,她被卷到輪下,倒在血泊當中;1949年8月16日,美國享譽世界的著名小說《飄》的作者瑪格麗特.米切爾在公路上被一輛高速駛入逆行道上的摩托車撞死;1997年英國皇妃戴安娜夫婦雙雙死于車禍。八十年代,東海艦隊副司令員在我市小越地段死于交通事故。

我國的道路交通事故情況不容樂觀。擺在我們眼前的是這樣一串玄色沉重的數字:我國汽車保有量只占全球的1.9%,但事故死亡人數卻占全球的15%左右;從20世紀80年代末我國交通事故年死亡人數首次超過五萬人至今,我國交通事故死亡人數已連續10年居世界第一。而且,在滾滾車輪下喪生的人數,短短十幾年間已從每年五萬多人增長到每年10萬人,整整翻了一番;上世紀90年代我國死于交通事故總人數已達40萬人。我國已成為全球道路交通事故最為嚴重的國家!

對學生來講,導致車禍事故發生的最大緣由是:中小學生反應能力、判定能力和自我保護能力差,缺少應有的交通安全常識,不清楚交通訊號的含義和機動車輛的特性,對交通環境、交通危險認知水平低,特別是小學生,喜歡在公路上嬉戲打鬧、忽然猛跑,極易導致交通事故。

(二)我國道路的車道劃分、通行原則和路權

我國道路的車道分為:機動車道、非機動車道、行人性三類。

《道路交通安全法》第四章(道路通行規定)部份條款:

第三十五條機動車、非機動車實行右側通行。

第三十六條根據道路條件和通行需要,道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道的,機動車、非機車、行人實行分道通行。沒有分機動車道、非機動車道和人行道的,機動車在道路中間通行,非機動車和行人在道路兩側通行。

第三十八條車輛、行人應當依照交通訊號通行;遇有交通人人民警察察現場指揮時,應當依照交通人人民警察察的指揮通行;在沒有交通訊號的道路上應當在確保安全、暢通的原則下通行。

2022交通安全主題班會篇5

一、班會活動的目標:

1.知識目標:

(1)讓學生在交流活動中認識一些常見的交通標志.

(2)讓學生在活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則.

(3)讓學生在合作學習中學得一些基本的學習方法.

2.能力目標:

通過這節班會,有意識地培養學生的認識能力和初步運用交通安全知識解決實際問題的能力.

二、班會主題分析:

數字是枯燥的,可誰又能否認數字催人奮進?人流、物流、車流的快速增長,是偉大祖國經濟發展、市場繁榮、人民生活水平提高的必然趨勢.光明總也甩不掉陰影,沒有陰影也顯示不出光明的輝煌.事物的另一面向世人昭示:我國已經進入道路交通事故的高發期.目前我國道路交通安全形勢十分嚴峻:事故持續上升,傷亡慘重,損失巨大,為了貫徹落實公安部、教育部《關于加強中小學校交通安全工作的通知》精神,繼續進一步搞好我校的交通安全教育,減少交通違章,杜絕交通事故,所以上一節關于交通安全的主題班會.

三、班會活動設計及創新點:

設計:本節班會將采用講解、分小組討論、搶答、朗誦、小品、唱歌和現場演示等形式,對學生進行交通安全的教育,并利用多媒體課件進行輔助教學,使學生掌握各類交通安全知識,并在活動過程中逐步滲透集體主義、愛國主義教育.

創新點:

1.采用開放型、探究型的教學方式.

2.注重培養學生自主參與教學活動.

3.將課堂教學與社會實踐有機地結合起來.

四、班會過程:

(一)教師講解交通安全的重要性:

1.教師:大家都知道,人最寶貴的是生命,生命對我們而言只有一次,可如今,我們的生命卻受到各種因素的威脅,那么你們知道現在對人類生命威脅最大的頭號殺手是什么嗎?

2.學生自由談.

3.教師總結:就是交通事故,尤其是對于我們中小學生來說,車禍已經成為奪取我們寶貴生命的最大威脅.

4.利用多媒體放交通安全短片.

5.學生分小組討論 ,看了剛才的短片,你有什么想法?

(隨學生回答板書:交通安全)

(二)交通知識競賽(搶答形式)

1.交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?

2.紅燈亮時行人該怎樣?

3.黃燈亮時還可以過馬路嗎?

4.什么燈亮時才可以走?

5.行車、行人應靠哪邊走?

6.出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義.

(三)騎自行車的交通安全

1.主持人:我國是自行車大國,許多年滿12周歲的同學都騎自行車上學,騎自行車應注意哪些問題呢?

2.下面請聽一名同學朗誦《安全騎車歌》.

安全騎車歌

同學們騎自行車,聽我唱段安全歌.

車鈴好使閘要靈,有了情況車能停.

上街注意看信號,千萬不要冒險行.

信號就是指揮員,騎車第一講安全.

看見紅燈快剎閘,該等多久等多久.

綠燈亮了才能行,安全通行不爭搶.

十字路口人車多,左右觀察聽八方.

騎車帶人危險大,攀扶車輛更可怕.

中速騎車靠右側,分道行駛路暢通.

騎車拐彎要示意,不能猛拐一溜風.

手拉手兒把肩摸,十有八,九要撞車.

雙手離把更不行,撞上汽車命歸西.

騎車不走一條線,東搖西擺像醉漢.

不定哪天出事故,頭破血流住醫院.

馱載東西別超寬,超高超長也危險.

騎車讓讓講安全,事情雖小不平凡.

(四)由一名學生扮演警察現場演示指揮動作.

主持人:我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用.車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察.下面請這位“交警”做指揮動作,大家分別猜意思:

學生1:這是叫車子往前走.

學生2:這是叫車子停下來.

學生3:這是叫左邊來的車子向右邊開去.

學生4:這是叫車子到路邊停下來.

主持人:同學們,現在讓我們站在這個十字路口,聽警察的指揮,一起動一動吧!

全體學生參與,“交警”指揮學生們過路,整堂課徹底“活”起來了.

(五)五名學生表演小品《在公共汽車上》

1.主持人:車禍猛于虎.談起交通事故,大家無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,又無不感嘆唏噓.作為一名中學生來講,注意乘車安全是和我們密切相關的.下面請觀看小品,看的過程中,思考哪些行為是對的,哪些行為是不對的.

2.表演小品.

3.學生自由談.

4.主持人總結:乘做公共汽車、出租車應該注意下面的幾個問題:

(1).不得在機動車道上攔截機動車.

(2).在機動車道上不得從機動車左側上車.

(3).開關車門不得防礙其他車輛和行人通行.

(4).在汽車行使中,不準將身體的任何部位伸出車窗.

(5).不準攜帶易燃、易爆物品乘坐公共汽車

(6).乘車時不做防礙司機駕駛的行為

(7).按規定使用安全帶

(六)全體學生起立,齊唱歌曲《一路平安》,交通安全主題班會在歌聲中結束.

2022交通安全主題班會篇6

活動目的

1.讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規則,懂得自覺遵守交通規則的重要性及不懂交通規則所帶來的危害性,懂得為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規則。

2.形成學習、講安全知識的氛圍,培養學生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎。

活動準備

1.通過各種渠道搜集、學習交通安全方面的資料。

2.制作課件,主要內容有:交通安全事故資料、交通安全標語等。

教學過程

一、導入

有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著我們的生命線,它的名字就叫“安全”!安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿??墒?,我們卻經常聽到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。

事例:洛桑慘、香妃遭車禍的事例

洛桑,一個藏族的優秀兒子,一個大家非常喜歡的演員,正當他的事業即將達到頂峰的時候,他,卻永遠地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。時至今曰,許多人還對他的表演記憶猶新!大家還記得《還珠格格》中的香妃嗎?一個人見人愛的美人,也因為車禍而早早的離開了我們!

在我們身邊,同樣上演著這樣的悲劇。講述身邊的事例。(老師講、學生講)

在放學的路上,兩個學生在追逐打鬧,已經跑到了馬路中間也沒注意。一個青年人騎著摩托車飛速向前行駛著。當他發現這兩個同學時已來不及剎車,于是,一起悲劇發生了!一個學生倒在血泊中,另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。

二、認識交通安全的重要性

人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次??缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l生的人生悲劇,觸目驚心,請看資料:(多媒體顯示)

1.交通事故統計資料

20__年全國因交通事故造成中學生死亡1767人,受傷10098人;造成小學生死亡2656人,受傷10819人。交通事故已成為造成中小學生傷亡的主要原因之一。

今年上半年,全國共發生道路交通事故107193起,造成29866人死亡、128336人受傷,直接財產損失4.1億元。

2.三起慘劇

《偷騎摩托釀慘禍》:1999年10月12日晚上,山西省境內發生一起交通肇事案。某中學高二學生周慶國騎摩托車撞到一輛運煤大卡車,年僅十七歲的周慶國當場死亡。交通事故責任認定書認定周慶國無證駕駛摩托車,并且沒有按規定戴頭盔,應負事故的全部責任,此案被定性為重大交通事故。

《馬路上的悲劇》:深圳市一小學生陳洋于1999年5月24日下午放學回家時,其父母單位的班車接了學生后在半路上發生了一些故障,于是陳洋和同學們一起下了車,后來司機在等人來修車,同學們就自己回家了。陳洋和一個同學結伴回家,路上要經過幾個路口,經過春風路口時,陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機緊急將陳洋送到附近醫院,其父母隨后又將其送到更大的醫院,可這一切都無法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開了這個世界??墒菍τ谒改父蟮拇驌暨€在后面。由于陳洋當時是在機動車道上行走,沒有做到各行其道,所以交警判定他要負事故的主要責任,司機負次要責任。

《乘車上學》:青島市學生小明,有一天約了同學霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒??删驮谶@時令人震驚的一幕發生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅硬的門桿上,當場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。

可見,交通事故是造成中小學生傷亡最主要的原因之一。

三、認識交通標志,增強安全意識

四、書寫交通安全標語

交通安全的標語隨處可見,你注意到沒有?你知道有哪些?能否說出來?學生先說后寫。

道路千萬條,安全第一條。

安全來自警惕,事故出于麻痹。

紅燈常在心中亮,綠燈才能伴一生。

狹路相逢“讓”者勝。

紅燈停,綠燈行,不越線,不搶行。

酒后駕車,拿命賭博。

人的生命只有一次,請您注意交通安全。

人生美好,步步小心。

倡導文明交通意識,塑造良好學生形象。

行萬里平安路,做百年快樂人。

良藥苦口利于病,交通法規利于行。

橫穿馬路:一看、二等、三通過。

五、確保自身安全,我們要做到:

1.走路時,做到四個“不”:不要在馬路上嬉戲亂跑;不與機動車輛爭搶道路;不翻越交通隔離設施;不盲目通過路口。

2.候車時,做到二個“不”:不站在車行道上上下車;不亂擁擠上下車。

3.乘車時,做到四個“不”:不乘坐超載車輛;行車途中不要將頭手伸出車外;不攜帶易燃易爆等危險物品;不在車內隨意走動打鬧。

六、升華小結

最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。祝我們永遠《祝你平安》!在《祝你平安》的歌聲中結束班會。

《祝你平安》新詞:你的車子檢查好了嗎?交通法規記在心上了嗎?生活的路總有一些危險事。請你一定要警惕注意安全過得好。祝你平安,哦,祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊。

路口的指示燈你看清楚了嗎?安全帶、滅火器你都帶上了嗎?人生自古總有許多突發事,請你多做些防范,快樂多于煩惱。祝你平安,哦,祝你平安,讓那快樂圍繞在你身邊。你永遠都幸福,是我最大的心愿。

(歌聲中)生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個小的行為規范做好,就能避免大的傷害。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養成自覺遵守交通規則的好習慣,徹底遠離交通危險。

2022交通安全主題班會篇7

為切實增強學生的安全防范意識和避險能力,保障學生安全,我班積極召開了“學生安全教育”主題班會,班會以結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。具體流程:

首先由支持人向大家介紹安全知識的重要性,對宿舍安全、校園安全、校外安全應注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學在平時意想不到之處有了進一步的認識。

這次班會不僅達到了預期的目標,同學們生動活潑,使“關注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

通過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全防護知識,上下樓梯請不要擁擠,文明謙讓,靠右行走!遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,遇壞人要撥打110,遇火災撥打119電話,藥片不能隨便服等等安全知識,同學們表現非常積極,現場氣氛非?;钴S,這次主題班會開得很有意義,很成功。同時我也意識到了以往我們忽視的方面:

1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

2、校園安全。

在天氣漸熱之際,積極提醒同學注意防中暑,注意平時運動安全。學?;顒?,集中時要注意安全,不推搡不打鬧。

3、校外安全。

對外出路上安全做進一步強調,對重點路口做進一步提醒,且時時提醒。教育學生不要進入網吧等魚龍混雜場所,避免學生受到傷害。

這次班會結束后,同學們普遍認為校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業:它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人,為國家培養和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,并提出以下幾點要求:

一、提高個人思想素質。

團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內外發生暴力行為,爭做文明學生。

二、關注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球。

三、遵守交通規則和交通秩序。

上學、放學要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

六、學會自護自救,提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。

七、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

八、認真學習,珍惜時光。

遠離網吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

通過活動使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力,避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全??傊?,學校的安全教育是學校教育工作的頭等大事,百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

20__年6月14日晚,我們班會開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會,這是一場有著教育意義的班會,首先由生活委宣布班會開始,接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發生的安全故事,這些事故導致了學生生命財產安全受到了嚴重的威脅,使得同學們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這么嚴重的后果。然后班主任又給大家說了些預防措施,包括火災、用電安全、個人安危、財產安全等。如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關的視頻。

經過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴重性,它給我們的生命和財產安全帶來了巨大威脅,隨時可能構成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現在做起,從點滴做起,讓悲劇遠離我們。我覺得,學校要采取多種形式,大力宣傳學校各項安全規章制度,使廣大學生充分了解安全規章制度的內容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養成遵守規章的習慣。抓好典型事故案例教育,嚴格執行安全規章制度,認真查處各類違紀事件。

學校搞好對小學生的交通安全教育工作,對國家和社會治安的穩定具有重要意義。小學生是祖國的未來和民族的希望,他們能否健康和安全地成長,直接關系到國家的前途和民族的興旺。交通安全是保障小學生的人身安全的重要方面,搞好小學生交通安全教育工作,使學生牢固樹立交通安全意識,增強交通事故的防范能力,是貫徹黨的教育方針、全面實施素質教育的重要內容,也是維護學校的正常教學秩序的有力保證。

2022交通安全主題班會篇8

活動目的:

1、通過本次主題班會,學習有關鐵路安全知識,掌握一些鐵路安全常識,引起同學們對鐵路交通安全的重視,增強學生交通安全意識。

2、通過學習有關鐵路安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。

活動過程:

一、開篇:明確此次活動的意義

1、教師導言:隨著科技的逐步發展,交通運輸日益發達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現代交通的發達在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

2、師:漫長的暑假就要到了,由于我們生活的片區臨近鐵路線,時常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車,為了加強同學們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識,特開展一次鐵路交通安全班隊課。

二、第一篇章:了解鐵路交通安全常識

(一)道軌安全常識

1、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。

2、不要扒停在道軌上的列車,不要在車下鉆來鉆去。

3、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。

4、不可擅動扳道、信號等設施,不可擰動鐵軌上的鏍絲。

5、不得翻越護欄橫穿鐵路。

6、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。

7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設施的鐵路道軌上穿越。

(二)道口安全常識

1、行人和車輛在鐵路道口、人行過道及平過道處,發現或聽到有火車開來時,應立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴禁停留在鐵路上,嚴禁搶行越過鐵路。

2、車輛和行人通過鐵路道口,必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。

3、凡遇到道口欄桿關閉、音響器發出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。

4、設有信號機的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩定亮時,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。

5、紅燈熄白燈亮時,表示道口開通,準許車輛、行人通過。

6、遇有道口信號紅燈和白燈同時熄滅時,須停車和止步了望,確認安全后再通過。

7、車輛、行人通過設有道口信號機的無人看守道口及人行過道時,必須停車或止步了望,確認兩端無列車開來時,方準通行。

三、第二篇章:了解乘車安全常識

1.候車時要站在安全白線內,等火車停穩了再排隊上車。因為火車的速度很快,進站時帶起的風很容易把人卷入站臺下

2.進站上車,應該通過天橋或地道,不能穿行鐵道,更不能鉆爬火車。

3.上火車時不要翻爬車窗進入車廂,以免車窗滑落砸傷自己。

4.進入車廂后,要趕快找位置坐下,不要在車廂內穿行打鬧,同時要聽清楚列車廣播報的站名和時間,避免錯站下車。

5.當火車開動時,不要跟送行的人握手或遞東西,注意把自己的行李物品放穩放好。

6.不要到車廂連接處玩耍,那里很容易發生被連接板夾傷、擠傷的事故。

7.列車行進中,千萬不要把手、腳、頭伸出窗外,以免被車窗卡住或被外面的東西撞傷。

8.在列車上打開水,不要灌得太滿,以防發生燙傷。

9.使用后的廢棄物,不要隨手扔到車窗外,這樣既不講公共道德,又容易砸傷鐵路兩旁的行人。

10.火車中途停站,在下車購買東西或散步時不要忘了開車時間而發生漏乘。

11.火車到站后,不要急于下車,要仔細清點自己所帶的物品,等火車停穩后再有秩序地下車,不能從車門、窗戶跳車。

12.在臥鋪睡覺,應將頭朝過道,這樣既安全又能呼吸到新鮮空氣。不要讓頭朝窗睡,因為車輪的震波和噪聲有礙于大腦保健。另外,如果遇到緊急剎車引起劇烈顛簸,頭會被碰傷。

13.睡在中、上鋪上的乘客,注意將車上的安全皮帶掛好,防止睡覺時掉下來摔傷。

14.現在許多火車都改為封閉式旅游列車,這種火車易燃,而且一旦著火,無法撲救,瞬間一節車廂就可能化為灰燼。因此,千萬不要在列車上玩火,更不要攜帶易燃易爆物品上車。

15.不要在鐵軌上逗留、游逛、撿拾煤渣、酒瓶等雜物。

16.不要在鐵路路基上行走、乘涼或坐臥鐵軌。

17.不要鉆車、扒車、跳車。

18.不攀登電氣化鐵路上的接觸網支柱和鐵塔,以防觸電。

19.過鐵道時,若遇紅燈亮時,或看守人員示意停止行進時,須依次停在安全線或欄桿以外。

20.通過無人看守的通口時,須止步觀望,在確認沒有列車即將通過后,才能通過。

四、結束篇:我們的誓言(看課件)

1、齊呼我們的誓言

2、齊誦《愛路護路“不字歌”》

3、總結:在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里,我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學習,同學們一定要把交通安全牢記心中!


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